剪纸：吉祥窗花

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教育活动案例六

活动名称： 剪纸 《吉祥窗花》 活动目标：

1.了解窗花的特点及内在含义。

2.尝试用挖空、折剪法等技能剪出多种图案的窗花。 3.通过剪贴窗花，激发幼儿对民间艺术的热爱之情。 活动准备：

1.教师和幼儿共同收集民间窗花的资料，如图片、年里、画报等，供幼儿欣赏。

2.大小不同的红色正方形纸，剪刀、胶水或透明胶等。 3.挂图《吉祥窗花》；幼儿用书第一册第4-5页。 活动过程：

一、感知漂亮的窗花。

1.和幼儿一起回忆讨论：过年的时候，为什么许多人家都喜欢在窗户上贴窗花？

说一说自己见过的窗花是什么样子的？

2.观察民间窗花的挂图，说说上面是什么图案；了解窗花图案的含义。 3.教师即兴剪窗花，请幼儿仔细看看教师是怎样剪的。

4.启发幼儿说说教师剪窗花的过程：先将正方形纸折三次，再在两边剪出小三角、小半圆等图案。

二、幼儿在教师的指导下学剪窗花。

1.幼儿尝试将纸折三次，尽可能边对边，角对角。

2.幼儿用剪刀大胆的在三角形的两边间隔着剪掉三角形、半圆形图形，鼓励幼儿剪出大小不同的图案。

3.针对幼儿出现的替引导幼儿思考；为什么容易剪断，使窗花不完整？怎样才能剪

4.幼儿结合自己的探索经验，再次尝试剪窗花。 三、欣赏窗花。

1.将自己的窗花张贴在窗上，比较贴窗花和不贴窗花的区别。


2.自由欣赏同伴作品，体验通过自己的双手让活动室变美了的自豪感。 活动延伸

1.欣赏儿歌《窗花》，阅读幼儿用书第一册第4-5页。 2.将美丽的民间窗花剪纸布置成展板，供幼儿欣赏。 3.在手工区投放材料让幼儿继续练习剪漂亮的窗花。 附诗歌：



窗花

过年啦，贴花啦，满窗子，都红啦。 贴个猫，贴个狗，贴个小孩打滴流。 贴个爷爷抽烟斗，贴个没牙奶奶满窗走。

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