小学数学老师公开课后随笔 一节课,便是一次成长

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小学数学老师公开课后随笔 一节课，便是一次成长

这一次的一课多上是“确定位置”，这一课也是去年我讲信本课堂时的课，当时有师徒结对，杨老师很用心的给我指导了这一节课，所以上课前我思路很清晰，在轮到我之前，鸿黎老师、米老师都已经上过这一节课，尤其是米老师的课给我很大启发，原来不用非得按照课本的情景呈现，完全可以按照班级座位来讲完一整节于是我修改了我的课件和教学设计，重新理了思路，把课堂还给学生，让全体学生都参与进来，课堂上每位学生积极性都很高，最后十分钟的“信展”使课堂达到了前所未有的高潮，我觉得很成功，很欣慰，观课老师也给于了很好的评价，总之我觉得这次课上的非常好。

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