小学各年级“红领巾奖章”获章标准

2023-03-25 09:08:14   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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小学年级“红领巾奖章”获章标准

一、二年级“红领巾奖章”获章标准及分值

基础章

具体章

争章内容

争章标准和分值

1.了解中国共产党的光荣历史,知道党的名称和生日。(5)

2.认知党旗、党徽及其含义,认识党是少先队的创立者和领导者。(5)

3.观看XXX少先队活动的视频,记住“16个字”要求。(5)

4.学唱一首爱党儿歌或童谣。(5)

1.记住社会主义核心价值观“24个字”的内容。(5)

立德章 (20)

社会主义核心 价值观记心中

2.观看社会主义核心价值观公益短片。(5) 3.接受过红色革命传统教育,能说出一个红色革命小故事。(5)

4.讲讲身边“最美”小故事。(5)

1.了解中国的发展历史,认识国旗和国徽,知道国旗、国徽上五星的含义,会唱国歌。(5)

2.了解什么是梦想,说出自己心中的梦想。(5)

梦想章 (20)

红领巾相约 中国梦

3.牢记中国梦的内容,知道党正带领全国人民为实现中国梦而努力。(5) 4.学唱中国梦歌谣。(5)

红旗章 (40)

5.朗诵中国梦诗歌。(5)

1.接受入队前教育,学会少先队基本知识和基本礼仪。(3)

2.学唱队歌《我们是共产主义接班人》,学念入队誓词、呼号,学敬队礼,学戴红领巾(3)

3.讲解红领巾是少先队员的标志,懂得红领巾的含义。(2)

4.做一件好事,积极写入队申请书。(2) 1.有一个“手拉手”好朋友。(3)

奉献章 (10)

认识、了解好朋友,主动学习友优点,乐于帮

助朋友

2.学习“手拉手”好朋友的一个优点。(2) 3.帮“手拉手”好朋友解决一个困难。(3) 4.乐于帮助身边有困难的同学。(2) 1.积极参加学校值日等活动。(3)

劳动章 (10)

“劳动实践”活动:自己的事情

自己做

2.会帮助家长做简单的家务。(3)

3.学会用过的东西放回原处,养成好习惯。(2) 4.开展自理技能比赛:整理书包,在比赛中获得较好成绩。(2)



向阳章 (20)

红领巾心向党

红星章 (40)

小主人章 (20) 学习队章: 我爱少先队

火炬章 (20)

1


三、四年级“红领巾奖章”获章标准及分值

基础章

具体章

争章内容

争章标准和分值

1.知道党的光辉历程,了解“两个一百年”的奋斗目标。(5)

2.观看党的光辉历程记录片和影视片,能清楚说出自己的观后感。(5)

3.积极参加党史知识竞赛,并取良好成绩。(5) 4.积极参加制作手抄报展现党的光荣足迹。(5) 1.观看影片《闪闪的红星》,说说自己心中的少年英雄。(5)

2.说说自己了解的有关航天英雄、奥运冠军、劳动模范、青年志愿者等各行各业的先锋榜样事迹。(5) 3.学习身边“最美少年”,说说自己该如何向他们学习(5)

4.制作手抄报展现心中榜样风采。(5)

1.开展“我与中国梦”少先队活动课,队员能积极参与其中。(5)

梦想章 (20)

“红领巾相约中国梦”活动:中国梦,我的梦

2.说说中国梦与我的梦的关系,讨论实现途径。(5) 3.制作“中国梦,我的梦”手抄报。(5)

4.举办“美丽中国梦”摄影图片展览,队员积极展示自己的作品。(5)

1.学习队章,知道少先队的性质,理解“中国少年先锋队”的含义。(3)

2.懂得XXX“从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造”的希望和要求。(3)

3.讲一个有关民族英雄、爱国人物的英雄事迹,树立自己的学习榜样。(2)

4.观看有关少先队历史影视片,生动讲述自己的观后感。(2)

1.积极参加小队活动,为需要帮助的人提供力所能及的帮助。(2)

2.积极参加“手拉手互助活动”,为自己的“手拉手小伙伴”奉献爱心。(3)

3.积极为集体、为学校的发展献计策,并为美化教室,校园和周围环境做好事。(3)

4.积极参加学校组织的各种活动。(2)

1.讲自己做过的家务劳动和发生的小故事。(2)

劳动章 (10)

“劳动实践”活动:争当劳动小

能手

2.开展家务劳动技能展示活动,交流劳动感受。(3) 3.说说自己承担的中队服务小岗位,展示服务技能。(3)

4.懂得尊重他人的劳动,尊重普通劳动者,珍惜劳动果实。(2)

向阳章 (20)

“红领巾心向党”追寻党的光

荣足迹

红星章 (40)

“核心价值观记心中”:心中有榜



立德章 (20)

红旗章 (40)

小主人章 (20) 学习队章: 我们的队名

奉献章 (10)

奉献章志愿服务:主动帮助他人,积极参加学校的各种活动

火炬章 (20)



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