小学生心理健康知识

【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《小学生心理健康知识》，欢迎阅读！



小学生心理健康知识



小学生时期是人的行为、性格和智力迅速发展的关键时期。在这个阶段，因为身心变化比较快，加之文化知识及社会经验的不足，小学生很容易产生不健康的心理，导致心理问题或心理疾病。排除小学生理解、情感、意志等方面的障碍，锻炼他们的意志品质，优化他们知、情、意、行等方面的素质，使他们形成良好的品格和健康心理，这是小学教育教学义不容辞的责任。

俗话说：“心病还需要心药治”。心理疾病虽然形成原因复杂，处理起来较为棘手，但是并非与生俱来，更不是不可救治的。关键在于要以人为本，对症下药，才能收到积极的成效。在实践中，本人认为，可采取以下方法：

1、消除逆反心理——沟通与交流。

我们首先培养学生自己的社会适合水平，要求他们在广阔的社会中，磨练自己的思想情操，树立准确的人生观和世界观，做一个对社会有贡献的人才；其次是要求他们从积极的意义上去理解大人，让学生明白无论是家长还是老师，都是善意的批评，家长老师也使人，也有正常人的喜怒哀乐，也会犯错误。我们只要抱着宽容的态度去理解这些事情，也就不会逆反了；再次是教育学生准确理解自我，把握自我，努力改善自我，平时常提醒自己遇事尽量克制，多实行沟通，增加信任度，也就多了一份理解；最后是要求家长和教师多注意孩子的心理需求，即时了解他们在想什么，想做什么，多听他们的呼声，理解他们的欢乐与苦恼，放下长辈的架子，与孩子建立起平等的长幼关系。

2、消除自卑孤独心理——增强自信。

产生自卑孤独心理的原因是多方面的，一般来说主要是因为生理的原因、遭遇挫折和心理创伤、性格因素、家庭教育问题以及需要的得不到满足等。消除自卑孤独心理关键是对自己现存力量感到满足！教师要协助学生来分析他们的优点，准确做出评价，发挥自己的长处；其次是千方百计来提升他们的自信心。我们联合各科教师共同给学生增强自信心，不让他们觉得什么都弄不好；最后是引导学生以勤补拙和扬长避短来克服自卑。教师要协助这部分学生找到自己的突破口，通过勤奋努力，在某个方面做出成绩来。

3、消除敏感与脆弱心理——培养意志。

消除脆弱心理首先要引导学生树立准确的人生观、世界观，提升认知水平；其次是提升学生自控水平，培养耐挫水平；第三是克服悲观消极的心态，树立自信心和上进心；最后是教给学生释放消极情绪，摆脱悲观失望的方法，即通过组织他们参加社会实践来提升他们的心理承受水平，培养多方面的兴趣来转移注意力，多结交知心朋友，寻求社会力量的协助（如看心理医生）等。

本文来源：https://www.wddqxz.cn/63d3c0b7a9956bec0975f46527d3240c8547a171.html