初中化学教师个人专业发展规划

2022-12-20 14:35:17   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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发展规划



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初中化学教师个人专业发展规划

教师自我分析: 1 心学生,工作细致。 2 理严格,循循善诱、注重与学生之间的沟通。 3 课认真,努力上好每一堂课。 4 堂气氛活跃学生热情高。 5 析讲解尚缺乏行之有效的方法。 6 配合班主任加强学生的思想行为教育工作缺乏创造性,工作 还不够。 7 对少数几名同学的学习策略和方法的指导不利。 8 专业知识不够丰富,实验探究能力不太高。 发展总体目标: 1 钻研,精心备课,认真设计每一篇教案。 2 学习,探究教学方法和艺术,提高学生学习积极性。 3 反思,多写教育教学案例、随笔教育故事,在反思中成长。 4 锤炼课堂教学能力,增长教育智慧,让课堂成为学生展示的舞 台。 5 提高学生和自己的综合素质。 具体目标: 1 自我加压,继续探究新课程新理念;回顾专业知识,把有机化 和无机化学的知识加以整理,并在此基础上再认知; 2 加教师培训学习,努力提高自身的业务水平; 3 教育教学网站,提高利用收集和处理信息的能力; 4 取发表论文或案例,论文争获奖励; 5 极参与中小学新教改的课题的研究 6 一步锤炼课堂教学能力,争取有一定知名度; 7 断钻研反思,提高撰写教育教学论文案例的能力; 8 极投身教育网站论坛,多写文稿与同行交流探讨; 9 取取得中小学新教改的相关的成果。

具体落实措施: 1 研中学化学教材,争取精通各册内容; 2 学习和实践中探究教育教学的方法和艺术,提高应变能力; 3 扎实实参加课题研究,通过科研提高自身的教育教学水平; 4 動于动笔,善于思考探究,多写案例随笔教育故事,积极投


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