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幼儿园小班主题教案?搭积木?含反思
小班主题教案?搭积木?含反思适用于小班的主题教学活动当中,让幼儿教育幼儿同伴之间要友好相处,引导幼儿看图理解图意,学习短句:“请你给我一块积木,好吗?〞,快来看看幼儿园小班主题?搭积木?含反思教案吧。 活动目标:
1、引导幼儿看图理解图意。 2、教育幼儿同伴之间要友好相处。 3、学习短句:请你给我一块积木,好吗? 4、培养幼儿敏锐的观察能力。
5、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。 活动准备: 图片 活动过程: 一、导入局部
师:(出示图片)今天,老师给小朋友带来了一幅图片,请小朋友看一看图上有谁?(我们给他们取个名字:一个叫红红,一个叫冬冬)他们在干什么? 二、看图学短句
师:这两个小朋友在玩积木,看看红红搭的是什么?她搭好了吗?你知道她问冬冬什么?(放录音)
师:红红是怎么说的?你们会说吗?(幼儿集体说几遍) 三、听故事,理解图意
师:红红和冬冬真是有礼貌的好宝宝,我们一起来听听他们是怎样记的。(教师讲述故事一遍)
四、总结师:红红没有积木,她没有去抢别人的,她是问别人借的。我们小朋友以后没有玩具玩,也可以向别人借,借到东西还要说谢谢,会懂得谦让人,做个人人喜欢的好孩子。 教学反思:
小百科:积木通常是立方的木头或塑料固体玩具,一般在每一外表装饰着字母或图画,容许进行不同的排列或进行建筑活动积木有各种样式,可开发儿童智力,可拼成房子,各种动物等。
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