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北城区实验小学上册导学案 主编 : 使用日期: 月 日
课题: 23分一分
班级 组名 姓名 书写等级 批阅等级
学 习 目 标
1.能按一种标准进行分类。 2.能确立分类的标准。
学习小贴士:
1、独立完成独
第一步独学:例1,例2
□ 1.出示课本51页课件,帮助小丁整理房间。 互相交流怎么整理的? □ 2.观察例1。
图中有( )支铅笔,有( )种颜色。
学部分的1、2、3、4题,拿准的用钢笔书写,不能确定的用铅笔书写,不会的
用红笔标注 按颜色可以分成( )类,一类是( )色,一类是( )
色。 □ 3.观察例2。
图中的每件衣服都有序号,数一数共有( )件衣服,分为( )
和( )两类,之后完成书上的填空。
“?” 2、每完成一个题,在题目前的方框内打√。
□ 4.试着将自己的书包进行分类和整理。
第二步对学
对子交流1.2.3.
第三步群学
对学未能解决的问题。
第四步展示
抽签展示2.3.4题。
第五步训练
完成课本52页1.2.3题。
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北城区实验小学上册导学案 主编 : 使用日期: 月 日
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