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大数据时代对统计学的影响分析
大数据和统计学两者在本质上是相互联系、相互促进,没有数据也不可能完成统计,所以二者缺一不可。在大数据时代,统计学必须与时俱进,跟上时代发展的脚步,勇敢地接受大数据带来的的挑战和变革,才会走得更长远。而大数据也要珍惜统计学,两者是无法离开的,只有在共同学习进步下,才能够实现双赢,成为主宰。
关键词:大数据时代;统计学;影响分析 引言
对于大数据(Big data),可以理解为新模式中具备决策性、洞察力、发现力的一门技术。它主要概括数据的自然增长力和多样化的信息资产。
统计学是大数据里面的一门重要的学科。因为它和大数据有着千丝万缕的关系,所以它被人们广泛使用和学习。它是通过整理分析得出来的科学的数据。具有精准性、客观性即概括性.完成统计学的方法有很多种,如调查法、立案法、实验法等主要广泛应用于社会、科学等方面。 一、大数据和统计学的关系 (一)两者的关系
在当今信息时代,用数字代表的信息越来越多,科技迅速发展,互联网时代高速运转,在许多公司用来统计数据的时候,都用的电子表格,进行整理分析。在把它们汇总起来,就成了统计。数据是统计的本质,统计是数据的概括及意义。数据就像零零碎碎的字母,统计就是英语单词,通过整理分析,把字母拼成一个具有意义的单词,这就是数据和统计的意义.只有相互依存,你中有我我中有你。 (二)大数据和统计学的区别
信息功能不同。大数据的意义是某种事物的代表,有些东西要是用它原本的名称代替可能不太放便,这样一个简便的代号即简便又容易记忆。在工作中,工作人员根据超市销售的数据进行整理分析,在汇总起来就是统计,最终他们看得都是统计整理得出的数,分析的也是统计后的数据。因此,统计学是用样本单位来分析和推断数据总体的特征.由数据控制,我们只能根据获得的数据来推断总体数量.在信息时代,越来越多的东西可以用数据表示,几乎全部的信息资料都显示的一清二楚,而从很多大数据上可以完成很多小数据都完成不了的工作。
标准度不同.统计学最基本的就是精确,不能马虎,尽可能减少出错率,保证数据的准确性争取做到精准无误。数据一旦完成搜集、整理、分析的过程和目的,就被认为已经完成了任务。我记得每次到期末考试,信息这门课都是先考的,它总会一有题目让你绘制统计表并统计出数据,结果还要精确到后几位小数。现在信息时代,要求学生们掌握运用数据的技巧,理解数据的意义,体会到数据给我们带来的方便感.在这个时代,数据不在是静止和陈列的,它是人们在工作中的一大重点,人们不再致力追求数据的精确性,而是从中寻找乐趣、从中受益。 数据的搜集形式不同。数据一般都是通过调查研究采集出来的,在精确到细节信息的范围内,而传统的搜集数据的方法多是亲自实验,亲自采集,这样有很大的局限性。在古代,又一次皇帝心血来潮,想到了一个惩罚人的办法,就是让说错话了的大臣去数大米,皇宫的大米多得是,堆积如山,看都很难看过来,就别说要数了。而如今不一样,用互联网一调查,就出来了,还方便研究。这样,现代化的互联网技术就有更高级的结构及筛选。
解决方式不同。我们要抛开统计学的传统概念,并尝试着消除这种概念。让人们清楚的了解到数据与统计之间是相互联系相互制约的关系。在解决传统观念与现在发展的问题上,要做到抛砖引石,旧的不除新的不来,针对本性性问题解决。
二、大数据与统计学的应用及联系
大数据和统计学的应用十分广泛,举个简单的例子,人一天三顿饭,平均中午和晚上要吃蔬菜,那我们在每个蔬菜上都挂一个数字,分别用1、2、3…表示,这样,每天把不同的序号放在一起组成一天要吃的菜,既不会重复,还好记忆,又方便,又简洁.这是它们之间相互联系的一个事例。不仅如此,它们之间还存有共性,比如,现在随处可见的电子表格,老师要统计学生的成绩,先是各科成绩数据,在进行统计.首先学生的各科成绩不能出错,然后统计过程中也不能有错,最后汇总起来的成绩就是精准无误的。这就是共性,两种步骤都有的共同事物,精准度。
共性一:社会性和数据性。在工作环境中,几乎所有的行业与大数据都有密切联系。大数据时代,很多事业单位都需要数据的计算,就像现在各小区里的业务管理,记录家家户户的业务总额,还需要绘制图表完成,通过小区一个月来的用
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