我的班主任作文600字

2023-05-07 05:04:20   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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我的班主任作文600

我的班主任作文600字(一)

我来到初中认识了我的新班主任,在这几个学期中我所认识的班主任是一个幽默、勤劳、负责,有修养的人。

有一个下午,老师跟我们说一会儿要有大扫除,我们都唉声叹气、愁眉苦脸的,因为大扫除很累,我们都不喜欢大扫除,我们都很愁,但是,我们也没办法,老师让干嘛就得干嘛,我们都很愁。大扫除开始了,我是拖地的,我先拿着拖把去水龙头那去洗了一下,回来时我就开始拖我负责的区域,拖布因吸收了很多的水,所以拖把拿着沉甸甸的,拖的时候很累,我拖的一点也不认真,也没拖干净,地上依然黑乎乎的。

但是,我的班主任见了,二话没说就从我的手里把拖把接接了过去,低下头开始拖地。他拖的很认真,每个角落在我们看来是偷懒的最好借口时,却拖得非常仔细,而且很干净,等他拖完之后,他又把拖把递给了我,我看见他拖的很干净,就没有再去拖,于是,我把拖把放在了墙角,也没有去洗,我走到座位上坐了下来,我这时看见我的班主任又拿起了脏兮兮的拖把,迈着大大的步子又向水龙头那里走去,他到水龙头那里洗完拖把之后又大步走回,放在了墙角,并且他看见有一些擦玻璃的同学擦的不干净时,他也主动上去帮忙了。 后来我们觉的一切都已经干完时,都坐了下来,但是,我们脚上沾的水把教室整成了一个泥潭,我们都无动于衷,这时,我的班主任,又拿起了那刚被他洗过后的那沉甸甸的拖把,他把我们的桌子底下、凳子底下都拖了一下,他拖我们脚下时,我们都抬起脚让他拖,却没有一个人帮忙,我看见我的班主任因拖了教室的许多地方而累的满头大汗时,我在也忍不住了,拿起了拖把和他一起拖,但是,他看见我后,对我说:"你不要拖了,快去学习吧。"我一开始是坚持要拖,但是他非的命令我回到座位上去,我以只好无奈的回到座位上去,之后,他把我们全班的地面全拖了一遍,而且拖得非常干净,这时他站在一边擦起了汗水,我们却在被他拖的干干净净的教室里学习 这就是我的班主任,我的勤劳的班主任。 我的班主任作文600字(二)

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我的班主任名叫郑立丽,也是我的数学老师。她个子不高,身材苗条,有一头随风飘逸的直发,白皙的脸上戴着一副眼镜。我很少看见她笑的样子,起来很严肃,所以不少同学都很怕她,其实她很随和。

郑老师虽然看起来很严肃,但是管理班级可认真了。为了让我们找回自信,她经常表扬我们,鼓励我们,还在班级举行各种活动,丰富我们的生活。记得有一次班会课上,郑老师开展了一个十分有趣的活动——找优点。她的话刚说完,黄乾晋就迫不及待发言了:“我的学习成绩很好,上课发言积极。”接着苏家仪也不甘落后,说道:“我爱看书,作文写得好,刘老师经常夸我。”然后胡力夫说:“我的字写得非常好,又工整又干净。”李彦廷大声说:“我发言积极,而且声音洪亮。”我看着同学们纷纷举手,争着说自己的优点,我鼓足勇气,小手也不由自主举起来了。郑老师就像注意我很久似的,我刚一举手,她就点名叫我,我站起来说:“我跑步很快。”郑老师见我说的简单,又对同学们说:“陈启镭还有哪些优点?同学们补充一下。”这下班里沸腾了,我听见有的同学说我上课认真听讲,有的说我团结同学,不打架,不骂人。还有的同学说我遵守纪律。听到同学们的夸奖,我心里很高兴,郑老师微笑着点点头,对我说:“陈启镭,你看你有这么多的优点,应该自信一点,大胆说出来,好吗?”我大声回答到:“好的。接着同学们又争先恐后说出自己的优点,最有趣的发言要数李林弈,他说:“首先,我长得很帅,而且和游鹏宇是好朋友。”同学们听了都哈哈大笑起来。 这就是我的班主任郑老师,让我认识到自己的优点,增强自信心,也改正了胆小的毛病。

我的班主任作文600字(三)

在我四年的小学生活中,我最喜欢的老师是现在的班主任——王爱菊老师。

王老师特别的爱我们,特别的护犊子。为了我们她可以与同事争得脸红脖子粗。记得有一次班中一位男生调皮,被严厉的任课老师罚出去并不许以后再上她的课。这位老师言出必行,以后的几节课这位男生果然仍是在室外无聊地站着。第四次上课时我们王老师出现在教室门外,她轻声向任课老师求情说:“小孩子们贪玩一下可以,你惩罚警告一下还让他上课吧,给他一次改正的机会吧。可是谁知道任课老师却说:我的课不用你管,今天就是不让他上我的课。“听到

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