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昆虫作文300字
【必备】昆虫作文300字4篇
在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是店铺收集整理的昆虫作文300字4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
昆虫作文300字 篇1
自从我读了法布尔写的《昆虫记》后,我体会到了昆虫那种精神,并知道了昆虫就似我们人类,有好虫、也有坏虫。
德国诗人歌德曾说过:“读一本好书,就等于和一个高尚的人对话。”自从妈妈告诉我这句话后,我决定好好的读这本书,所以就开始了只属于我的读书之旅。
我最佩服的昆虫是蜜蜂,蜜蜂做巢从不马虎,一丝不苟。而我是三 心二意、有始无终,十分马虎,总是半途而废,不能和蜜蜂相提并论。
我更敬佩斑纹蜂,每当它们回来时总有一群讨厌的蚊子大盗,它们总在蜜蜂的后面打转飞舞,随时准备抢走蜜蜂的蜜,就算到家了,它们也会埋伏在蜜蜂的周围。斑纹蜂这么温厚的长者,只要它愿意,它完成有能力把眼前的大盗打倒,它们可以用嘴把蚊子咬碎,可它们并没有这样做。相比我来说,总爱欺负比我小三岁的弟弟,读了这一簏文章后我感到万分惭愧。
书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,智慧的启迪,我们知心的朋友,黑暗中的晨曦,一本好书,就是一次美妙的心灵之旅行。以后,我要读更多的书,掌握更多的知识。 昆虫作文300字 篇2
小邮票,大世界。现在,邮票渐渐的消失在我们的眼中。人们所说的邮票,我们又了解多少呢!今天,我们少通社小记者跟随着李芳老师走进《邮票上的昆虫世界》去领略那一番艺术。
11月17日上午,我们少通社的`小记者来到了后黄村的南洋楼,
等待许久后,在一阵掌声中一位可蔼可亲的阿姨走上讲台。一会后,我知道了她原来就是鼎鼎大名的李芳老师。
李老师先给我们看了一些关于昆虫邮票的宣传片。看完之后,便开始正式上课,李老师告诉我们昆虫邮票经常出现的昆虫有:蜜蜂、甲虫、蜻蜓、瓢虫……李老师还告诉我们邮票是国家名片,是精美的方寸艺术,邮票还要带有科学依据,在邮票上也可以学习很多的知识。
李老师还详细地把昆虫在邮票上的含义告诉我们,其中我最喜欢的是蝴蝶,因为它代表的是美丽的女子,才华横溢的人……现场,李老师还讲述了一个个邮票的背景故事,都深深地刻在我的脑海里中。
光阴似箭,日月如梭。李老师的课虽然不长,却让我受益匪浅。这节课不但让我知道了许多关于邮票的知识,还让我渐渐地喜欢上了邮票。
昆虫作文300字 篇3
这段时间,你观察了什么?是观察了秋天的变化?植物的生长?小动物的生活?还是……把你的发现写下来吧。和大家一起分享你发现中的快乐。注意用上平时积累的词句,题目自拟。
昆虫大战
星期五下午,我和我的朋友到外面去玩。我路过水泥地的时候,突然我看见一只大昆虫和一群蚂蚁在大战。有一只最大的蚂蚁爬到了大昆虫的头上,好像是“蚂蚁王”,挺神气的。我就叫我的朋友来看,“蚂蚁王”咬着大昆虫的头,大昆虫头摇来摇去的,也甩不走“蚂蚁王”,把大昆虫疼得要命,我的朋友把蚂蚁一吹就全部吹走了。
这时“蚂蚁王”带领“蚂蚁军队”包围了大昆虫。我看见有四只蚂蚁爬上了大昆虫的头直咬,咬得大昆虫无法攻击,大昆虫用的“手”把蚂蚁给打了下去,再慢慢地靠进“蚂蚁王”,一个“拳头”把“蚂蚁王”打到了5厘米左右的地方。“蚂蚁王”的“小兵”从后背攻击大昆虫,把大昆虫的腿咬出了血。我想这一些蚂蚁一定是有毒的蚂蚁,因为我看见大昆虫躺在地上起不来了。我就把“蚂蚁王”一踢踢到了一米左右的地方,再把蚂蚁一脚踩死了。我把大昆虫放回到草坪里,它慢慢地走回洞里去了。
昆虫作文300字 篇4
螳螂是一种生长在夏天的大型昆虫。
以前我在书上看到了一些关于螳螂的成语,比如“螳螂捕蝉,黄雀在后”。说的是一只螳螂,想吃一只蝉,却不知道后面有一只黄雀正想把它当作美食。这个意思是说,想害别人,也要想到,别人正在害你。又如螳臂挡车,讲的是一只螳螂想用它的手臂挡住前进的车子,这是比喻可笑不自量的意思。
今年暑假里,有一天,我在野外的地里发现了一只真螳螂,开始我不敢抓它,后来爷爷把它抓起来给我看,我才敢抓了,我仔细的观察螳螂,发现它有一张三角形的小脸,两只圆圆的眼睛长在头的两边。头顶有两根针线大小的触角,那是用来辨别方向的器官。它还有一对会飞的翅膀,很薄,像蜻蜓的翅膀一样,不飞的时候,它会把翅膀紧缩在背上。它有四条又细又长的腿,,它还有一个最重要的武器——钳子,螳螂就是靠这对钳子扑捉食物的,如果没有了钳子,它就会饿死的。
后来我在网上查了一下螳螂的生活习惯,原来它是吃飞蛾、苍蝇、蚊子等害虫的好昆虫呀!我们应该爱护它。
【【必备】昆虫作文300字4篇】
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