2022年1年级音乐教案《湖南文艺出版社小学音乐一年级下册(简谱) (歌表演)勇敢的鄂伦春》

2022-12-23 04:01:30   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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〔歌表演〕勇敢的鄂伦春 教学设计

教学目标

1、在音乐中,通过多媒体图片,简单了解鄂伦春民族的风俗习惯。

2能用自然的声音、自豪愉快的情绪演唱?勇敢的鄂伦春?并能使用简单的乐器参加简单的动作进行歌表演。

3有感情的演唱歌曲,通过表演进一步培养学生的音乐表现能力。能积极主动的参与音乐活动,培养学生团结协作的能力。 教学重点

歌表演?勇敢的鄂伦春? 教具准备

钢琴、多媒体课件、打击乐器 教学过程 一、激情导入:

1、听歌曲?爱我中华?,随音乐做律动。 2、师生交流。

师:小朋友们,听了这首歌我们知道了我国是一个多民族的国家,有五十六个民族,那么你都知道哪些民族?〔生自由汇报

师:同学们知道的可真多,今天老师要带大家到一个美丽的地方,请你边听边看这是什么地方? 〔播放歌曲视频

师:你听到了什么,看到了什么? 生:〔略〕

师:在大兴安岭,居住着一个古老的少数民族——鄂伦春族。今 天,我们就到鄂伦春去看一看!


生:略

3、课件出示鄂伦春民族生活图片,简单介绍鄂伦春人的生活习惯、服饰。 师:你们看,他们穿着宽肥大袍,既保暖又活动自如。你们看,他们在做什么呢?哦,原来鄂伦春族还是一个能歌善舞的民族呢!今天我们就请鄂伦春族的小朋友为我们演唱,我们一起来听一听!播放音乐 二、学唱歌曲 1、听多媒体范唱。

师:这首歌曲分几个乐句呢?歌曲唱了些什么? 2、按节奏读歌词。 〔看大屏幕歌词课件〕 3、随琴添歌词 1〕随琴演唱。 2〕重点指导。

3〕用稍快的速度演唱。 4〕师生接唱

师:如果你是一个鄂伦春的小朋友,骑着马,挎着枪在巡逻,你会是一个什么样的心情呢?那我们就用这样的心情再来唱一遍这首歌。 5〕有感情的完整的背唱。 三、打击乐伴奏

1、认识并学会使用打击乐器碰铃、双响筒。

2、学生用碰铃、双响筒为歌曲伴奏,并集体演唱歌曲。

师:我们还可以用什么为这首歌伴奏?〔师提醒用手中的纸杯做律动伴奏〕 四、动作创编舞出激情

师:小朋友们,你们唱的真棒,不过老师有个期待,如果能够边唱边加上动作,


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