丁立梅《沙城之春》阅读理解

2023-02-08 00:37:17   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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丁立梅《沙城之春》阅读理解

阅读下文,回答问题。

沙城之春 丁立梅

①我从南方,一路花红柳绿旖旎着过来,突然一脚踩到沙城的土地上,有好大一会儿,我回不过神来。

②沙城,塞北的一座小镇,隶属怀来县。初见它,我的脑子里蹦出这样两句诗来:江南有桂枝,塞北无萱草。关山万里,风沙漫漫,人类的足迹,好多早被掩埋得深深的。沙城人只知道,他们的前身,是个叫雷家堡的小村子,不过二三十户人家,过着清贫俭朴与世无争的日子。当年,明英宗御驾亲征瓦剌,兵败退至这里,被瓦剌军追上,明军全军覆没,血染沙场,史称土木堡之战这之后,明政府为巩固边防,开始在这里修建城堡,起名沙堡子,后陆续建成东堡、中堡、西堡,改称沙城堡。

③风大。我就没在春天见识过这么大的风,吹得我脖子上的围巾都快系不住了。接待我的沙城四中的陈校长说,今天的风还小很多了呢,昨天傍晚那风刮的,人走在外面,两腿都打颤。他说着说着,就憨笑起来。我问他,这沙城,可是用沙子做成的城堡?他听了,笑起来,答,它还真离不开沙子。盆地入口,周围皆山,风灌进来,沙子也就跟着进来了。那你们岂不是一年四季都吃着风沙?啊,反正是离不开沙子的。

④我听着吃惊,可他的脸上,却风平浪静。隐隐的笑意里,似有沙子粒粒,质朴得很旷古。沙城的春天来得慢。江南的花早已沸沸开过,这里的树木,大多数还睡眼惺忪纹丝不动。我问陈校长,你们这里的春天,都长些什么?

⑤这个憨厚的塞北男人,笑笑看着我,坦然说,不长什么。旋即他又补充道,春天我们这里还真没啥。到夏天就好了,夏天我们有葡萄,成万亩的葡萄园。我们地处盆地,气候独特,所产的牛奶、龙眼、葡萄赫赫有名。我们已有800多年种植葡萄的历史了,我们的葡萄酒更是出名,好喝,是国家定点的高档葡萄酒生产基地。你们喝到的高档葡萄酒,十有八九,都是我们这儿生产的。

⑥哦,我不住点头。我看到一个盎然的春天,在他脸上荡漾。

⑦后来,我到四中办讲座,见识了比春天还春天的老师和孩子。一张张葵花般的笑脸,朝着我,饱满着。讲座完了,孩子们蜂拥上来跟我拥抱。他们说,老师,我们喜欢您的讲座。我要走了,办公楼的大厅里,正跟几个老师话别,两个小男生突然跑到我跟前,说,老师,


您等等我们好吗,我们有礼物要送给您。说完,他们急急地转身就跑。一会儿之后,他们气喘吁吁站定在我跟前,两张红扑扑的小脸蛋上,渗着细密的小汗珠。他们看着我,不好意思地笑,从校服口袋里,各掏出一盒鲜奶,塞在我手上。

⑧我们住在学校里,也没什么好东西送您。这个,您喝。

⑨您一定要喝呀。他们晶亮的眼睛,盯着我,生怕我不答应。在得到我肯定会喝的许诺后,他们开心地笑了,冲我一鞠躬,谢谢老师!然后跑了。

⑩这是他们第二天的早餐奶,是他们能拿得出的最珍贵的东西,他们把它送给了我。紧紧握着那两盒鲜奶,我把沙城最好的春天,握在手里了。 1.文章①—①段描写了沙城春天的哪些自然特点? 2.对于沙城春天的描写在文章中有何作用? 3.请从修辞角度赏析第段画线的句子。

江南的花早已沸沸开过,这里的树木,大多数还睡眼惺忪纹丝不动。

4.文章题目是《沙城之春》,第段却写了大量沙城夏天的事情,这与题目是否矛盾?请简要分析。

5.文章最后一段写我把沙城最好的春天,握在手里了,如何理解这句话?

【答案】

1.自然特点:沙多,风大,春晚,枯燥。

2.作用:突出沙城自然环境的恶劣,为下文写沙城人的品质做铺垫。

3.运用拟人的修辞手法,将江南花开的状态和沙城树木尚未发出新绿的状态赋予人的情态,生动形象地写出江南的花开得繁盛的样子,以及沙城春天来得晚,树木新芽稀疏的状态。

4.不矛盾。题目《沙城之春》一方面指的是沙城春天的自然景物,另一方面指的是沙城人朴实、乐观、充满希望的精神。写大量沙城夏天的事情,正表现了沙城人对自己家乡的热爱和自豪,他们不因环境恶劣而悲观,对生活充满希望,与主题相符。

5.孩子们把自己最珍贵的东西——早餐奶送给了被孩子们深深感动了,他们有一颗淳朴善良懂得感恩的心,他们代表着沙城的希望和美好的未来。

【解析】

1.本题考查信息的筛选的能力。根据文章①—①段内容中的相关语句概括。根据突然一脚踩到沙城的土地上”“盆地入口,周围皆山,风灌进来,沙子也就跟着进来了。那你们岂不是一年四季都吃着风沙?啊,反正是离不开沙子的概括得出:此地沙多;根据风大。我


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