微课稿子Doc1

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森林王国里住着许许多多的小动物。今天，它们聚在一起要举行一次有趣的比赛 揭示课题（ 比尾巴） 读准轻声 巴 比尾巴 课题中的三个字都是今天的生字 你有好方法记住它们吗？

比和巴： 我们可以用生活中识字的方法来记。数学课中本中出现过比一比、比快慢、比高矮、比长短、语文园地中出现过读读比比。超市里有小食品锅巴。 尾： 我们可以用字源自理识字法。甲骨文当中的尾上半部分代表动物的身体，

下半部分像尾巴一样代表动物的尾巴。后来这个字演变成了我们今天的尾字。尸字头代表动物的身体，毛字代表动物的尾巴。

比尾巴这篇课文中都有哪些小动物来比尾巴了呢？请同学们自由朗读课文，不认识的生字借助拼音多读几遍。

带着拼音读准字音生字 ，去拼音读准字音。（短 把 猴 松 鼠 扁 最 公 鸭）

同桌交流识字方法并汇报。

短 扁 ：我们可以用反义词识字法 短的反义词长 扁的反义词圆 补充反义词 白 黑 大 小 里 外

句子训练 鸭子的尾巴扁。鸭子的尾巴薄薄的平平的 我们可以说扁扁的尾巴 短语训练 扁扁的嘴巴 扁扁的叶子 扁扁的盒子

鼠：我们可以用字源自理识字法 上半部分圆圆的是老鼠的头 下边是老鼠的四肢和尾巴 演变成今天的汉字 鼠 词语训练用鼠组词袋鼠 鼹鼠 小白鼠 松鼠 句子训练 松鼠的尾巴好像一把伞。量词训练你还知道一把什么？ 一把伞 一把米 一把刀 一把吉它

猴和鸭 可以用规律法识字 带有反犬旁的字还有 狗 猫 狐狸 这些字都和动物有关系 带有鸟字边的字还有鸡鹅。鸟字边的字和飞禽有关系


把 松 我们可以归类法识字 巴加提手旁就念把 公加木字旁就念松 加偏旁变新字。反过来把去掉木字旁就念巴，松去掉木字旁就念公 去偏旁变新字。 最字笔画多我们可以用组词多次复现方法识记 最美 最好 最后 最高 最小 最大 句子训练 孔雀的尾巴最好看。用最好看说句子妈妈的头发最好看！ 森林里五颜六色的小花最好看！胡奕写的铅笔字最好看！

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