小班生活《我爱洗手》

2022-12-31 15:34:17 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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小班生活《我爱洗手》

小班生活《我爱洗手》设计思路：

由于孩子年龄小，自我服务意识差，他们在家有时连洗手这样的小事都由家长包办代替，于是在幼儿园里经常会发现许多孩子手没洗干净，或者不洗手就拿东西吃。洗手的时候往往趁老师不注意的时候就“偷懒”，只是匆匆地湿一下手，或简单的摸摸肥皂，经常会发现孩子在用小毛巾擦手的时候，手上还有残余的肥皂沫，甚至袖口都湿了大半截，地上也淋湿了水。

因此，此次活动通过让幼儿“听故事”、“看图片”、“念儿歌”、“洗小手”等环节，调动幼儿的多种感官，进一步引导他们认识自己的小手，了解洗手的重要性和正确洗手的方法，培养幼儿养成良好的卫生习惯。

活动目标：

1.理解故事，知道洗手的好处和正确的洗手方法； 2 .养成良好的卫生习惯。

活动准备：

课件《小猪和强盗》、洗手步骤图片活动过程：

一、听一听——理解故事内容

1、师：[ 出示小猪 ] 小朋友们，今天老师给大家请来了一位动物

朋友。猜猜看，它是谁啊？（小猪）

师：对呀，她是一只可爱的猪妹妹。（打招呼）不要看她还是个小妹妹，今天她可是做了一件非常勇敢，非常了不起的事呢！

师：猜猜看她到底做了件什么事？（ 2—3 个幼儿说）师：是不是和你们说的一样呢？让我们一起到小猪家，看看到底发生了什么事？ 2. 播放课件，讲述故事《小猪和强盗》。

提问： 1）师：小朋友们还记得故事的名字吗？（小猪和强盗）

2）师：有哪些动物闯进了小猪家？（大嘴巴狼、独眼熊、红狐狸） 3）师：三个动物强盗为什么会被警察抓住？（肚子痛） 4）师：为什么会肚子痛？

（因为吃东西前没有洗手，细菌到了肚子里。）那怎么做肚子才不会疼呢？（洗手）小结：原来吃东西前要洗手，否则会肚子疼。二、说一说——知道洗手的重要性 1．师：小动物们知道自己错了，买了个大蛋糕来到猪妹妹家道歉，请猪妹妹教他们洗手的本领。

2. 师：不过，在教洗手之前，猪妹妹有几个问题要考考小动物，

大家仔细听哦！