阅读哪些书对小孩写作文有帮助

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阅读哪些书对小孩写作文有帮助

你好，我给孩子买的是《我爱写作文》这本书，作者李锡琴 是个中学高级教师。 在各级报刊发表大量诗歌、散文、小说、童话及纪实故事，并有多篇作品被《格言》转载或入选《格言》《让学生学会感恩的100个故事》等文集。近年来潜心于中小学生作文研究，在《语文报》《语文周报》《学习周报》《学习报》《考试指南报》《满分作文》《高考金刊》《辽宁招考》《新高考》等数十家报刊发表作文辅导文章1000余篇。 我感觉我的孩子看后对写作文还是很有帮助的，你可以到当当网订购，比书店要便宜一些。

很多父母都对孩子的语文成绩担忧，而语文重中之重却是写作能力，如何提高孩子的写作能力？看看下面我对提高孩子写作能力采用的办法，或许对你有帮助：

1、多让孩子阅读。给孩子买些图书，让他们养成阅读的习惯，同时你自己也要多阅读，以便经常和孩子沟通他（她）看过书中的故事，以及关注书中主人公的命运等，把孩子阅读的兴趣引起来，此外经常给孩子讲些有趣的故事、笑话或其他知识。

2、多让孩子摘记。孩子在阅读的过程中，对于他认为好的语句或段落可以把它摘记或背诵下来。让孩子从中发现文字的美。

3、多让孩子写日记。给他准备好纸和笔，使你的孩子养成记日记的习惯，或者记下每天的所见所闻。写日记会养成许多好习惯，比如坚持，信心，毅力等等，虽然简单，但是能坚持几十年也不简单！尽管一开始，孩子不会写日记，可能写的如同流水帐，但是时间长了，自然会好，而且日记将来是孩子成长的心历，若干年后弥足珍贵！

4、让孩子写标题。给你的孩子买本纪念册，再送给他一些图片，让他贴在纪念册时，写出每张图片的标题。如果你每年都会领孩子到各地去旅游，那就更好了，可以选各地的纪念册送给孩子，让孩子写上标题，别小看这寥寥几笔，这正是孩子通往写作的阳光大道！ 5、鼓励多写信。对孩子来说，要想收到信件的唯一办法就是先给别人写信。鼓励他给亲友或同学多写信，或者建议他结交一位通信的伙伴。写信不但能提高写作水平，而且很可能通过写信，来结交了许多真挚的朋友。写信不但可以用邮寄的方式，更多的可以让孩子上电脑上写，通过网落传递，具有成本低和迅速等特点。

6、写故事。给孩子一本稿纸，让他练习写些短篇故事、短文或记叙一篇家史等等。或者让他写出他自己的感想，读一本书，看一场电影或电视，都可以把故事写出来。 7、经常领孩子到图书馆或阅览室去，给孩子办个借书证，让他多看些他感兴趣的书和杂志。


8、鼓励孩子写作。通过以上努力，我敢说，孩子一定会对写作发生兴趣，孩子如果对写作感兴趣了，就鼓励孩子大胆的写下去，并怂恿孩子给学校、班级办的小报投稿，如果你认为孩子写的还可以，也可以给全国的报刊杂志投稿，尤其是孩子看的书刊投稿，不要指望一投即中，要鼓励孩子有锲而不舍的精神，有很多名作家都是这样成功的，既使将来孩子不当作家，或者没有投中稿件，告诉孩子不要灰心，这同样提高了孩子的写作能力，假如报社一但选中了孩子的作品，孩子将获得一种成就感，会促使他的写作能力提高到一个新水平。

至于看什么书我不知道，因为要看的太多了，我教教写作方法吧！ 一、观察和思考，做生活的有心人。

观察可以获得作文所需要的材料，使文章“言之有物”。一个没见过高山的人，写不邮高山的巍峨耸立，一个没见过熊猫的人，写不出熊猫的憨态可爱。

不注意观察，没有材料，是写不好作文的。社会生活丰富多彩，有众多的人、事、景、物供我们采撷，只要我们肯做生活的有心人，在生活中用眼睛看，用耳朵听，用大脑去想，注意积累素材，作文时就不那么犯难了。

二、读名篇佳作，写读书笔记。平时多看书可以积累知识有利于打开思路。 同学们不妨准备一个小本子，随身携带，把自己读书的感想，书的优美句子、好的片断摘记在上面，变成自己的知识。日积月累，坚持下去，就会“下笔如有神”了。 三、勤练笔，天天写日记。勤练笔最好的方式是坚持写日记。

同学们可以在日记中写片断，写场面，写人物，写景物，写见闻，写感想，说道理。勤写日记，可以提高对事物的观察能力，养成了勤动笔的习惯，还怕写不出好文章吗？ 四、先想后写，打草稿。

作文时，决不能敷衍塞责，要耐下心来，反复思考，认真选材。先写什么，后写什么，什么地方详写，什么地方略写，要心中有数。

我们说“胸有成竹”，就是要在写作前对写的文章有个大致构想，想好了再下笔写出草稿。 五、删繁就简，反复修改。

写初稿可以一气呵成，修改文章却不能一蹴而就，而要反复修改，精益求精。写完后，自己要先读几遍，对空洞的段落进行补充，把罗嗦的内容删去，力争使文章的内容具体、主题突出。

六、同学之间相互交流，集思广益。当局者迷，旁观者清。

同学之间互相切磋，坦率地交换意见，集思广益，可以提高文章的质量。 七、研究老师的批语，对照修改。


老师对学生作文的批语，是对学生的指教和引导。学生对老师下的批语，必须认真研究，弄明白自己的作文不好在什么地方，为什么不好，应该怎样改，然后再认真修改，这样可收到事半功倍的效果。

感谢您的阅读，祝您生活愉快。

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