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幼儿园民族团结主题教育活动
主题教学活动
《我有56个兄弟姐妹》
根据幼儿社会化进程特点，了解自己所处的社会，包括家庭、家乡、国家乃到世界；了解并学会处理自己与社会、他人之间的关系，从而萌发其亲社会情感。
通过初步接触国公民教育，让幼儿开阔视野，增强主动探索欲望，萌发产生了解和关心我们的世界。同时，帮助幼儿了解民族文化、世界文化的多元性，培养幼儿对多元文化的理解与一重，是幼儿园社会教育目标的重要部分之一。“56个民族”系列活动从展现丰富多彩的民族文化的角度，通过认知探索活动、社会活动、亲子实践活动等不同的形式，使原本抽象的各民族文化在幼儿眼中具体而生动起来，从而帮助中大班幼儿更好地理解各民的文化，进而培养他们热爱多民族祖国的情感。 活动：
民族团结教育活动 《我有56个兄弟姐妹》
活动班级：汉大班 授课教师：包老师 活动名称：民族团结
活动内容：《我有56个兄弟妹》 活动目标：
通过调查，让幼儿知道我国是一个多民族的国家，各
族人民勤劳勇敢，生活在一起。他们都是中国人。 主要从服装上尝试辨认汉族、蒙古族、维吾尔族、藏族，了解有关的民族乐器 ，饮食，文字方面。
知道各民族不同特点，各民族之间要相互尊重民族风俗。培养幼儿热爱少数民族的情感，进行爱国主义 教育。 活动准备：音乐，图片，大屏幕，PPT演示 活动过程：
引入课题：幼儿听歌曲《爱我中华》的音乐进活动室，
并跳完这首歌曲。
导入：“我们唱着什么歌进来的？我们为什么会有那么多的兄弟姐妹呢？然后在大屏幕上用PPT展示课程。
小结：我们生活在同一个大家庭里，这个家里有56
个民族，人口最多的是汉族，我们还有一个共同的名字叫中华民族，祖国就是我们的妈妈。
幼儿经验讲述：中国有多少个民族？我是什么民族？本民族的衣着装扮。我认识的民族。
认识几种民族乐器，巩固对民族服饰的认识。 我们56个民族，语言不同，文字不同，服饰也不同，但有一点我们是相通的，那就是音乐，演奏
音乐就需要乐器，那我们就通过图片上的民族服饰来判断这是哪个民族的乐器，并欣赏乐器发出的美妙声音。 教师小结：各族人民非常团结，他们手拉手心连心，建设了一个繁荣富强的中国。
本文来源：https://www.wddqxz.cn/6172ee800708763231126edb6f1aff00bfd57042.html
2022-05-31
