[幼儿园大班主题教案《开心的舞台》]大班音乐区小舞台教案

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[幼儿园大班主题教案《开心的舞台》]大班音乐区小舞

台教案

教学要求：

1、在舞台上用歌唱、舞蹈、节奏乐器演奏等多种形式大胆表现 2、培养幼儿的表演欲望和自信心，培养做文明观众意识。 3、幼儿自由结组，合作表演。 教学准备：

1、舞台表演的场景布置：房子、树、小花小草、气球、彩色灯笼等。 2、幼儿表演用的演出的衣服、少数民族的服装，道具(各种打击乐器、红绸带、头饰、钢琴)若干。

3、幼儿表演用用到的磁带录音(圆圈舞、好朋友、我爱天安门、藏族舞曲兔子舞曲等)。

4、事先排练好的两位小主持人。 教学重难点：

重点：通过丰富的形式激发幼儿的表演欲望和同伴合作的精神。 难点：幼儿能在舞台上用自然的表情、语气语调、动作大胆表演。并会初步评价节目。 教学过程：

一、回忆感知：(师)请小朋友们安静的想一想，你给我们的大舞台带来了什么礼物，怎样才能让其他小朋友喜欢你的表演呢


二、装扮准备：请你和好朋友一起商量自己表演的节目，穿什么服装最漂亮，带什么样的头饰最合适，让我们一起打扮起来吧! 三、观看演出：

主持人：今天的大舞台真热闹，小朋友们真快乐，今天我们在一起，唱歌、跳舞哈哈笑。

(节目开始表演，每个节目由主持人报幕。) 四、老师指导

1、节目“圆圈舞”后请小观众也来加入。 T：这么漂亮的舞蹈，谁想来和小演员一起跳

2、节目“我爱天安门”后请幼儿都来做游客，拿照相机为幼儿拍照留念。

T：小朋友们，唱的真好，我们到北京去旅游，站在天安门前摆一个好看的造型，我来为你们拍张照片吧!

3、节目“好朋友”后让幼儿自由结伴，找到好朋友，进行“好朋友的”的音乐游戏。

T：我们也去找好朋友玩游戏怎么样 4、节目“钢琴演奏”后请小观众来评价。 T：他弹的好听吗你觉得怎么样谁想来说说

5、节目“兔子舞”请全体幼儿当小演员进行表演兔子舞。 T，看谁跳的最像小兔子、小鸭子、小企鹅

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