【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《4年级下册美术教案- 3“五谷”作画 ｜人教版(2012)》，欢迎阅读！
《五 谷 作 画》
教学目标：
1.认识“五谷”粮食以及五谷粮食的颜色、形状、 质感、大小和五谷粮食画的制作方法。
2.利用五谷粮食的特点欣赏五谷粮食画作品，在欣赏中找到五
谷粮食画的几种方法。并巧妙的应用。
3.学生在自主探究过程中体会学习的乐趣，寓教于乐。 教学重点:
让学生掌握利用谷物的外形，质感、和色彩制作装饰画的基本方法。
教学难点：
如何引导学生用谷物来设计粘贴一副造型简洁的装饰画。
组织教学：
收集大小、颜色、形状、质感不同的种子。
教学过程： 一 导入阶段
师：今天，老师给你们带来了一副美术作品，同学们仔细观察一下，看看和我们以往的美术作品有什么不同？ 生：是用种子粘贴而成的。
师：说对了，粘贴这幅作品的种子都是粮食种子，我们把这些粮食种子统称为“五谷”，也就是我们通常所说的“五谷粮食”，五谷粮食不仅可以做成美味佳肴，还是养生佳品。
今天，我们就用五谷粮食来粘贴一副美术作品。 板书---“五谷”作画
这也就是我为什么让你们在课前要收集粮食种子的原因了。（拿出五谷粮食种子和小组的同学收集的放在一起。） 二.发展阶段
1.师：五谷粮食画在我国有着悠久的历史，在唐代就已经出现了。 现在同学们观察你们带来的这些五谷粮食，看看有什么特点。 生：有大小、颜色、形状、质感之分。
2.师：那我们就带着五谷粮食的特点去欣赏五谷粮食画的作品，看看这些作品是用什么方法制作而成的？ 出示五谷粮食作品。
3.欣赏了这么多五谷粮食画作品，同学们想不想知道这一幅幅五谷粮食作
品是怎样制作而成的呢？ 生：想。
4.请同学们观看制作步骤。 出示制作步骤：
（1）底板的选择。 （2）设计底稿。 （3）选择种子。 （4）涂胶水。 （5）贴种子。 三 作业要求
选用相应发的谷物，巧妙利用材质本身的色彩，设计一副造型简洁的装饰画。
师：本节课我们采用小组合作的形式进行制作，每个小组选一位小组长，再由小组长进行分配任务，如果遇到困难，小组的同学讨论解决，还可以问老师，听明白了吗？
生：听明白了！
师：那就让我们动手制作吧！ 四 评价作品 五 总结
同学们，五谷杂粮是平凡的，但平凡的东西也有它神奇的地方，今天我们利用我们神奇的大脑，把平凡的五谷粮食变得不平凡。课外，同学们还可以利用葵花籽、西瓜子、南瓜子之类的来粘贴美术作品。 好了，这节课就到这儿，下课!
本文来源：https://www.wddqxz.cn/61204e3b541252d380eb6294dd88d0d232d43c4a.html
2023-01-01
