《劝学》名句解析

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《劝学》名句解析

1. 吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。一一荀子

解读：与其坐在那儿冥思苦想，不如花一点时间去学习有收益。

2. 学然后知不足。——《学记》

解读：不断地学习，这样以后才知道自己的不足。

3. 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。一一颜真卿

解读：如果年轻时不知道趁早勤奋学习，年纪大了学业无成，就会后悔读书 太晚。

4. 花开堪折直须折，莫待无花空折枝。一一杜秋娘

解读：花开时正须折取，等到花谢只剩空枝时，要想再折取已经来把及了。 比喻少年时正奋发有为，到了老年再回想少年还有什么用呢？

5. 古书不厌百回读，熟读深思子自知。一一苏轼

解读：古人所著的书不要满足于反复地读，读熟了，再加上反复地思考，你 自然会领会其中的意思。

6 .循序而渐进，熟读而精思。

朱熹《读书之要》

解读：读书的关键所在，那就是循序渐进，反复阅读，专心思考。

7. 虽有佳肴，弗食不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。—— 《礼 记-学记》

解读：虽有精美的食物，如果不吃它，就不知道它的味道美；虽有很好的道 理，不学它就不知道它的高妙。这句话强调重在实践，重在参与，重在学习，重 在汲取。

8. 士所尚在志，行远登高，万里鹏程关学问；业必精于勤，博闻强识，三余 蛾

术惜光一阴一。

解读：清嘉庆年间进士朱玉存，曾主讲钟山紫陽书院

30年，著作颇丰，精

于联道。其家塾有“志勤堂”，堂内曾嵌一“志勤”名联以自勉， 联中“三余” 泛指空闲时间，“冬者岁之余，夜者日之余，—阴—雨者，时之余也”。“蛾术” 源于《学记》“蛾子时术之”，意为蛾子时时习衔土之事，积渐成大蛭，喻作学 问须长期积累，持之以恒，珍惜光-阴-，方有成就。

9. 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 10. 玉不琢，不成器；人不学，不知道。 ---------- 《礼记-学记》

解读：玉石不经过雕琢，不会成为人人喜爱的玉器；人不学习，就不知道什 么是道义。

11. 少而好学，如日出之陽；壮而好学，如日中之光；老而好学，如秉烛之

明。 --- 刘向《说苑》


解读：这句是告诫人们，学习要趁年轻，年轻时有活力学习会收获很大；人 老之后，学习的作用就很小了。

12. 书到用时方恨少 ------- 《断句》

解读：一个人读书要不断积累，不要等到用的时候，才想来去读，否则，到 时候就只能后悔平时读书之少了。

13. 非学无以广才，非志无以成学。 —— 诸葛亮《诫子书》

解读：不努力学习就不能增长才智，不明确志向就不能在学习上获得成就。

14. 业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。 —— 韩愈《进学解》

解读：学业的精湛在于勤奋，嬉戏玩乐会使学业荒废；一个人的品行在思考形成，而随意做事不思约束，就会毁掉好的品行。

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