幼儿园小班科学优质课教案《蚂蚁》含反思

2023-04-27 19:38:17 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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活动目标：

一、在找找、看看、说说、做做中鼓舞幼儿自主观看小蚂蚁。二、初步了解蚂蚁的特点、生活的地址及喜爱吃的东西。 3、乐意斗胆地把自己的方式告知大伙儿。 4、遵守社会行为规那么，不做“禁止”的事。活动预备：

提早请幼儿预备蚂蚁喜爱吃的食物(糖果、饼干等)，放大镜活动进程：一、谈话引出活动

一、你为小蚂蚁预备了什么吃的?

二、小蚂蚁住在在哪里呢?咱们一路去找找，给它们带去好吃的。二、找蚂蚁

一、率领幼儿到小区公园，请幼儿找一找小蚂蚁二、你在哪里看到了蚂蚁?它是什么样子的? 三、喂蚂蚁

一、请幼儿把预备的食物给蚂蚁吃，看看蚂蚁最喜爱吃什么? 二、引导幼儿与蚂蚁说说话。

如：小蚂蚁快来尝一尝;好吃吗?"文.章出自屈a教师教.案网"等小蚂蚁仿佛说了什么?(真好吃，谢谢)

3、你还看到了什么?有什么新的发觉? 4、请幼儿走走看看蚂蚁最喜爱吃什么?

四、与蚂蚁说"再会"，带幼儿回园，教师进行小结。活动反思：

让幼儿的科学活动从身旁生活开始。关于幼儿来讲，把握系统的科学知识不是目的，小班幼儿更是如此。本次活动，是依照小班幼儿的年龄特点和本班幼儿的进展水平，围绕活动重点，从幼儿的爱好动身，按从易到难、层层递进的方式提供支持性的操作材料和游戏环境，让幼儿在愉快的活动中感知小蚂蚁的外形特点和爱吃的食物，即在活动中帮忙幼儿取得新体会。