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中小学 迎中秋庆国庆主题活动方案(范文)
为庆祝建国71周年,迎接中秋佳节,活跃节日气氛,丰富学生的校园文化生活。经研究,我校校委会决定开展“2020迎中秋,庆国庆”系列活动。
一、举办“迎中秋,庆国庆”绘画、手抄报比赛活动。 1、作品内容:应围绕庆国庆迎中秋的主题,绘画、手抄报作品应反映民族时代精神。
2、比赛方式:各班级安排学生利用假期独立完成,2年级每班上交绘画及手抄报作品均不少于5件,3~~~~6年级两项作品均不少于10件。
3、奖励办法:学校将组织有关老师对作品进行评审,低年级组、中年级组和高年级组每项各评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名。
二、开展以“爱国爱校爱家、弘扬传统文化”为主题的诗文朗诵比赛活动。
1、比赛时间:2020年10月9日下午14点——15点30。 2、比赛方法:
1、以班级为单位,每班选出一名选手参与。 2、比赛按抽签进行。
3、评委依据评分标准打分,计算平均得分。 三、比赛要求:
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1、各班要认真组织,班主任、语文老师做好比赛前的排练工作。
2、歌颂祖国、歌颂家乡、热爱生活、中秋抒怀的诗歌、散文诗及古今诗词均可;形式以朗诵为主,也可以配乐表演,尽量多样化,争取脱稿朗诵。各班诗歌朗诵时间控制在5分钟以内。 3、各班诗歌朗诵的题目及内容(电子稿)及自备音乐请于8日交于陈华; 四、奖项设置:
设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名;
五、评分标准及细则:(仅作参考,敬请评委按年级统一标准打分)
1、主题内容:弘扬民族文化,歌颂祖国,表达爱国主义情感。(30分)
2、精神风貌:感情真挚,体现真情实感,体现特区小学生精神风貌。(15分)
3、语言表达:语言规范,口齿清晰,普通话标准,表达流畅,有表现力,有感染力,整齐有力。(25分)
4、形象风度:要求衣着整洁,仪表大方,举止自然得体。(10分)
5、综合表现:由评委根据各班临场表现作出综合素质的评价。(10分)
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6、时间要求:朗诵时间约3-5分钟,太短或者太长都要适当扣分。(10分)
7、配乐朗诵的视情况可适当加2-5分。 六、评委成员:
请各班级、各位老师认真按方案执行,各尽其职。其他未尽事宜,以实际通知为准。
XXX学校
2020年 月 日
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