教育随笔-小火车开过来

【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《教育随笔-小火车开过来》，欢迎阅读！

教育随笔切'火车开过来

教育随笔：小火车开过来

进入大班后，小值日生的工作态度变得更加积极、主动，真为孩子们的成长 而感到欣慰。为了激发孩子们值日的工作热情，幼儿园里为值日生准备了漂亮的 小围裙，可是，孩子们在穿围裙的时候却遇到了困难，有些孩子不会系圉裙带子。 以前在区角游戏中开展过为“娃娃”系扣子、绑带子的活动，感兴趣的孩子通过 区角活动学会了这项技能，但有些小朋友从未尝试过，如何激发一下孩子们系带 子的兴趣呢？于是，我们班展开了一场讨论会，大家一起出主意，小朋友们各抒 己见，想岀了很多好办法。

1. 通过视频观看系围裙的方法和技巧。

2. 利用以强带弱的方法，在区域、自主活动时间，让能力强的小朋友带着能 力弱

的孩子进行练习系圉裙和多种系绳技巧。

3. 组织“小火车开过来”的活动，值日生们结对开火车，依次为

前面的伙伴系围裙，最后的小朋友III®-个小朋友为其系围裙。

这样既提高了孩子们对系围裙的兴趣，也增强了孩子们相互服务的意识。系 围裙的能力提高了，可解圉裙时乂出现解成死扣的现象，小朋友们想办法说：“咱 们继续开小火车，互相解围裙吧！”这一活动成为孩子们纷纷为乐的事情。

本文来源：https://www.wddqxz.cn/6032edf9864769eae009581b6bd97f192379bf86.html