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爱考机构-人大考研-法学院研究生导师简介-李艳芳
李艳芳
教授,法学博士,博士研究生导师 中国人民大学法学院能源法中心主任 新闻'>
西北政法学院法学学士学位(1985)
中国人民大学法律系法学硕士学位(1990) 中国人民大学法学院法学博士学位(2002)
美国马里兰大学法学院访问学者(2006年8月-2007年2月)
环境法、资源法、能源法和经济法
兼任中国环境科学学会环境法分会副主任委员,中国法学会环境资源法学研究会常务理事,中国法学会能源法研究会常务理事,甘肃政法学院兼职教授等。 1、《中国审判案例要览》(经济卷·商事卷主编助理)获全国图书一等奖。 2、《以案说法》系列获全国双优双效图书一等奖。 3、第七届霍英东青年教师基金奖。(2000) 4、《环境法课程》获中国人民大学优秀教学成果二等奖。(2004) 5、《绿色贸易壁垒与清洁生产立法》获十三省市经济法学研究(江苏省法学会)优秀论文一等奖。(2001) 6、《我国生态安全的现状与法律保障》北京市经济法研究会优秀论文一等奖(2004) 7、《促进型立法研究》获十三省市经济法研究会(天津市法学会)优秀论一等奖。(2004) 8、《促进型立法研究》获北京市法学会2005年度优秀成果奖。
一、论文
气候变化背景下的中国可再生能源法制,《政治与法律》,2010-3。 论我国可再生能源法律体系的构建,《甘肃社会科学》,2010-2。 可再生能源市场准入制度研究,《中州学刊》,2010-2。 我国生物质发电行业存在的问题及对策,《中国地质大学学报》,2009.2 我国可再生能源管理体制研究,《法商研究》,2008-6。 论我国<可再生能源法>与其他相关立法的配合与协调,《社会科学研究》,2008-6。 论我国<能源法>的制定,《法学家》,2008-2。
从马萨诸塞州等诉环保局案看美国环境法的新进展,《中国人民大学学报》,2007-6。 系统化建设中的循环经济立法,《中国人民大学学报》,2006-3。 论我国环境民事公益诉讼制度的构建与创新,《法学家》,2006-5。 我国〈可再生能源法〉的制度构建与选择,《中国人民大学学报》,2005-1。 我国土地退化的成因与防治法律制度的完善,《环境保护》,2005-2。
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关于制定《环境损害赔偿法》的思考,《法学杂志》,2005-2。
促进型立法研究,《法学评论》,2005-3。 公众参与和完善大气污染防治法律制度,《中国行政管理》,2005-3。 论国际环境保护措施与世贸规则的协调,《法学杂志》,2004-1。 论公众参与环境影响评价中的信息公开制度,《江海学刊》,2004-1。 我国生态安全的现状与法律保障,《法商研究》,2004-2。 公众参与环境保护的法律制度建设,《浙江社会科学》,2004-2。 美国公民诉讼制度及其启示,《中国人民大学学报》,2003-2。 对我国环境法“协调发展”原则重心的思考,《中州学刊》,2002-2。 关于环境法调整对象的新思考,《法学家》,2002-3。 西部开发必须重视地方环境立法,《南京社会科学》2002-8。 绿色贸易壁垒与清洁生产立法,《经济法学劳动法学》2002-4。 美国的环境影响评价公众参与制度,《环境保护》,2001-10。 论西部开发中产业政策的生态化,《经济法学劳动法学》2001-3。 论环境权及其与生存权、发展权的关系,《中国人民大学学报》,2000-5 论论我国环境影响评价制度及其完善》(论文),《法学家》,2000-5。 环境法的本质特征,《法学家》,1999-5。
二、参与立法成果 1、《中华人民共和国可再生能源法》(政府建议稿)起草小组成员。 、《中华人民共和国循环经济促进法》(专家建议稿)起草小组成员。
三、著作 1、《公众参与环境影响评价制度研究》(专著),中国人民大学出版社,2004。 2、《环境保护的公共政策》(译著),三联书店,1993。
四、教材 1、《经济法案例分析》(教材),中国人民大学出版社,1999。 2、《环境保护法典型案例》(教材),中国人民大学出版社,2003。 3、《以案说法》(经济法篇),中国人民大学出版社,1998。 4、《以案说法》(合同法篇),中国人民大学出版社,2001。 5、《以案说法》(金融法篇),中国人民大学出版社,2000。 6、《经济法》(参编)(普通高等教育“十五”国家级规划教材),中国人民大学出版社,2005。 7、《中国金融法教程》(参编),中国人民大学出版社,1997。
首席专家:2007年度教育部哲学社会科学重大攻关项目:《新能源与可再生能源政策与立法研究》。
主持人:教育部“95”规划项目:《公众参与环境影响评价的制度设计》 主持人:北京市“十一五”规划项目:《北京市噪声污染防治法律对策研究》
子课题负责人:2009年度教育部哲学社会科学重大攻关项目《低碳经济若干重大问题研究》之课题“低碳经济发展的政策与法律保障机制研究”。
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