多篇优质安全教育、防溺水手抄报小报彩色带内容可编辑 (4)

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安全教育

1996年,国家教委、劳动部、公安部、交通部、铁道部、国家体委、卫11996年,国家教委、劳动部、公安部、交通部、铁道部、国家体委、卫生部联合发布关于全国中小学生安全教育的通知,确定每年3月最后一周的星期一为全国中小学生的安全教育日。设立这一制度是为全面深入地推动中

小学生安全教育工作,大力 降低伤亡事故的发生率,保护工作,促进他们健 康成长。

安全教育日主题

1996:"社会动员起来,人人关心中小学校安全工作"

1997:"交通安全教育"

1998:"注重防范,自救互救,确保平安" 1999:"消防安全教育"

2000:"保证中小学生集体饮食安全,预防药物不良反" 2001:"校园安全"

2002:"关注学生饮食卫生,保障青少年健康"

2003:"大力提高中小学生及幼儿自我保护意识和能力" 2004:"预防校园侵害,提高青少年儿童自我保护能力" 2005:"增加交通安全知识,提高自我保护能力" 2006:"珍爱生命,安全第一"

2007:"强化安全管理,共建和谐校园" 2008:"人文奥运,建和谐校园" 2009:"加强防灾减灾,创建和谐校园" 2010:"加强疏散演练,确保学生平安" 2011:"强化安全意识,提高避险能力" 2012:"普及安全知识,提高避险能力" 2013:"普及安全知识,确保生命安全" 2014:"强化安全意识,提升安全素养" 2015:"我安全,我健康,我快乐"

安全教育日由来

年,国家教委、劳动部、公安部、交通部、铁道部、国家体委、卫生部联合发布关国中小学生安全教育的通知,确定每年3月最后一周的星期一为全国中小学生的安育日。

这一制度是为全面深入地推动中小学生安全教育工作大力降低伤亡事故的发生率,做好 小学生的安全保护工作,促进他们健康成长。

培养幼儿的安全自护意识应从培养其良好的常规习惯开始。习惯养成的好,终生受其益,习惯是自动化的条件反射, 是指不需要反复思考和再三选择的"自由"而生的行为。

习惯成了自然,轻松就在其中了。

安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一 死因。校园安全涉及到青少年生活和学 习方面的安全隐患有20多种:食物中毒、体 运动损伤、网络交友安全、交通事 故、火灾火险、溺水、毒品危害、性侵 犯、艾滋病等.有专家指出,




溺水自救的方法

1、不要慌张,发现周围有人时立即呼救;

2放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援; 3、身体下沉时,可将手掌向下压;

4如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。如周围无

人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用 手将脚趾向上扳,以解除抽筋。



发现有人溺水时的救护方法

可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;若没有

发现有人溺水 时的救护方法

可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者, 再将其拖至岸边;若没有救护器材,可入水直 接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己 然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。特别强调:未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救。救人也要在自 己能力范围之内!

救护器材,可入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。特别强调:未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救。救人也要在自己能力范围之内!








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