中班语言教案古诗《江雪》

2022-04-09 08:11:25 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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中班语言教案古诗《江雪》

教学目标：

1、初步学会朗诵古诗，明白得古诗的意境。

2、通过各种不同方法的学习，激发幼儿学习古诗的爱好。

教学预备：三角形、圆形、长条形各一个，课件。

教学过程：

一、开始部分组织教学

二、差不多部分

1、猜拼图出示一个三角形提问：“小朋友这是什么？”出示一个圆形提问：这是什么呢？

老师把它们拼成一幅图猜一猜象什么？(用三角形、圆形、长条形拼成一个人在钓鱼的图片)老师看了这幅图就想起了唐代大师柳宗元写的一首《江雪》你们想听吗？

2、老师有表情的朗诵古诗《江雪》

3、这首古诗还有一幅漂亮的画呢，我们一起来看。(出示多媒体)

(1)你看见了什么？这幅画上是什么季节？冬天会如何样？山上差不多上雪，小鸟如何样了？(千山鸟飞绝)

(2)路上也没有行人，天气冰冷人们如何样了？(万径人踪灭)

(3)江面上有什么？船上有谁呢？他穿着什么？带着什么呢？(孤舟蓑笠翁)

(4)他在干什么？(独钓寒江雪)

4、我们一起来看这首古诗(多媒体出示古诗)

(1)小朋友，请你找一找在这首古诗中你认识哪个字宝宝？

(2)幼儿跟老师朗诵古诗2-3遍。(不同的方法朗诵)

(3)老师把这首古诗编成了一幅节奏图：这是几拍子的节奏？幼儿练习打二拍子的节奏。看节奏一边拍手一边朗诵古诗。

(4)我们听着音乐来唱一唱这首古诗。三、终止部分

1、总结：小朋友们今天学习了什么？ 2、把学会的古诗朗诵给爸爸、妈妈听。