如何实现与学生关系的良性互动

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如何实现与学生关系的良性互动？



要做好班主任工作，实现与学生的良性互动十分重要。那么怎样才能实现与学生关系的良性互动呢？以下谈几点自己从业以来的粗浅感受。

1.尊重每一位学生。要想实现与学生关系的良性互动，学会尊重每一位学生十分重要，不论他们的学习成绩如何，平时表现怎样，你都需把它们放在一个应尊重的位置上，打心眼里真正的尊重他们，一旦学生感觉到了你的这份发自内心的尊重，他就会真诚的接纳你，从而与你交心，甚至做朋友。

2.关注每一位学生的成长。我们做班主任工作的老师，多半喜欢那些表现好的成绩优秀的学生，而对那些表现一般甚至是表现差的学生，关注少甚至不予关注，这就让一部分学生受冷落，从而产生抵触情绪。他们轻者也对你的工作表现冷漠，重者会与你时时处处对着干，如此会让你的班级动作无法开展。因此，关注每一学生的成长，悉心地发现每一位学生地些许进步并及时地予以肯定，让每一位学生感受到被关注的成长的快乐，你才能将班级的工作顺畅地开展下去。 3.重视与家长的联系。学生的教育工作是一个复杂的系统工程，要想把班级工作做好，适时地与家长取得联系尤为重要。因为学生在家庭里发生的一些事情，有时他不会主动地和你讲，他在班级的一些反常行为，让你感到摸不着头脑。只有你适时地与家长联系，掌握到学生在家庭一些情况，你才能在对学生进行教育的时候有的放矢，对症下药，从而收到预期的效果。 4.增强集体荣誉感。心理学研究告诉我们，每一个人都有比较强烈的集体荣誉感。因此，要想实现与学生关系的良性互动，激发学生的集体荣誉感十分重要，学生的集体荣誉感一旦被激发出来，他们会主动地把班级的一些不良状况主动地向你报告，为你赢得处理问题的时间，将一些不好的事情消灭在萌芽状态。

总之，要想把班主任工作做好，是一件相当不容易的事情，每个班级有每个班级的特点，每个学生有每个学生的特点，以上几点只是自己在班级管理中的粗浅心得，不能照搬照抄，需学会灵活运用才好。

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