四年级上册英语一课一练Unit 2 He Has a Funny Face Lesson 12∣重大版

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Unit 2 He Has a Funny Face

Lesson 1

习题2

一、写出下列身体部位的英文名称。

____________ ____________



[来源:]

____________

____________[来源:学&科&网] 二、翻译：

mouth__________ nose__________ ear_________ Face __________ eye__________ dog__________ 三、选择题。 [来源:ZXXK] ( ) 1. --- ________ morning, Eric!

---Morning, Helen!

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A. Good B. Fine C. How

( ) 2. ---Can you talk about the man?

--- ________. [来源:ZXXK]

A. What? B. He has blue eyes. C. He like the girl.

一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋（唐初学者，四门博士）《春秋谷梁传疏》曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。《韩非子》也有云：“今有不才之子……师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。( ) 3. ---________? ---Miss Liu has long hair.

宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间，特别是汉代以后，对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合，比如书院、皇室，也称教师为“院长、西席、讲席”等。 A. Yes, a car! B. Can you talk about your teacher. C. How are you?

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