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自我反思作文500字
在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的自我反思作文500字(精选5篇),希望能够帮助到大家。
在这一次考试中,我取得了班级17名,年级92名的成绩,比上一次班级17名,年级67名的成绩退步了25个名次。对此,我比较了两次考试的成绩,发现只有语文和物理进步了,其它的科目都是退步,这就是我总名次退步的原因。
数学在以前是我的优势学科,虽然不算太好,但总是能帮我的总分往上提不少。自从上了九年级,许多人改变了学习方法或更加努力,而我不知道与时俱进,依然用以前的学习方法和态度,认为只要学会书本上和基础训练上的题就可以了。但经过这一次考试,我发现我错了。因为我做的题太少,所以试卷上的大题几乎都不会,数学成绩就下来了。为了防止下次再出现这种情况,我要多做资料,争取把资料学到那就做到那。
英语主要是基础不好以及下的功夫太少。我学英语的时间能分3类,分别是上英语课、写英语作业和背老师要求背的东西,从来没有主动学习过英语。因此,我一定会尽量抽出一些时间来学习英语,作业独立的按时完成。
历史、政治和化学主要是学的不扎实,导致在考试中犹豫不决。另外就是不自信,很多题我第一次写对了,但又恐怕不对,到最好还是把错误的答案写上了。所以我要上课认真听讲,把重要的知识牢牢记住,并常常温习。
虽然我的语文有了较大的进步,但作文只得了38分,而其他同学大多是40分以上,所以我的作文还有很大的进步空间,因此我要多读作文书,把作文也提到40分以上。这样就能有更大的提高。 开学后的第一次月考马上就要来临了,相比现在的学习,初一真的不算什么,维持初一的成绩也很难,老师抓的很紧,同学之间暗暗地较量,这次月考,也是对一个人一个月学习的摸底,也是对你学习态度的警示。
说实话,我觉得自己做的并不好,没有好学生应有的沉稳,没有好学生的自觉,这让我的成绩一直在全年级30名徘徊,没有前进。进了初二,同学们的较量更加明显了,下课后没有了初一的疯狂,有的.却是后几排的学习。身在前几名的我也不敢放松,可是自己好像为“好成绩”做的不多。每个人都在为中考努力,拼命的往前挤,自己应该做什么呢?
政治对于很多人来说都是十分简单的一项,但是对我,不知为什么,就是没有一次上90。笔记做的很详细,作业很认真的完成了,可是命运之神没有一次降临,我迷茫了,自己真的这么差么?还是方法不对呢,我开始反思学习政治的方法,发现自己虽然好好作笔记了,但是对笔记的理解不够强,对题的剖析不够深。想到这些以后,在这些方面作了一些补救,相信我能在考试中获得好成绩的。 还有就是语文的阅读,语文虽然不是很弱,但是在好学生中,也算不上好,阅读在以前扣分很多,但是自从上了段老师的课后,掌握了阅读的方法,做阅读就要轻松多了。再说作文,以前的我不懂怎么写作文,直到段老师给我们讲了写作文的方法,要读写同步,自己按着这个方法,写了很多作文,也感受到了写作的魅力。
月考还有几天时间,我相信自己一定会考好的。
月考完都已两周了,我却现在才抽出时间来写一篇反思报告,不得不承认,我又落后了。 纵观这次月考,丢掉的分中有百分之九十九都是粗心错的。也许是轻视了简单的月考题,也许是一个寒假过后还没回归状态。不管现在我找什么借口来搪塞也与事无补。我认为,改掉粗心这个大问题是我在学习道路中能否有质的飞跃的关键。
语文考试中的问题还是在阅读,因为没有作文所以这次阅读分值较高,可是丢分也高。主要都是没有展开,采答题点。例如:一道问过渡段作用的题,大家都知道是承上启下,我写了这一点,一看分值,有3分,于是就又写了两点无关紧要的,没有想到要说怎么承上和怎么启下,白白送了两分。自从在段老师这学了语文后,自我感觉对阅读的认识变了,觉得阅读题也有迹可循了,可能是时间短,练习少,我相信如果我能学会答阅读题的套路,而不是记死答案,中考时阅读能扣到两分以内。
数学,物理题很简单都是该拿满分的。还是刚才提到的粗心问题,也许是因为平时的各项能力训练做的不好的缘故。历史政治也没有发挥出八成功力,好几道都是没有抓住考点。英语做的也不好但较其他科目还不错,happen和take place的区别还不熟。
希望能我能以此次月考的教训为前车之鉴,为即将到来的期中考试做好准备。
与上次反思相隔近八个月了,不知从何时起,渐渐的感到飘飘然,也不知从何时起,光阴似箭已从指间流逝,优越感一点点吞蚀着我的内心,直到这次初三第一次考试,像陨石坠落般撞着我的心灵,似乎将脑海中的幻想砸成现实,我才怦然醒悟,原来初三是一个拼搏的字眼。
抬眼望望窗外,星辰变换,一切在重复着变幻,春去秋来,日复一日,年复一年,是否是枯燥中的那份变化的索然无趣,还是年轮的流转之后,剩下的那些杳无音讯的勤奋与努力,不知为何内心抑郁,在考试成绩还未揭晓,却好像已知名落孙山的惆怅。
此时的我,自己也不知除学习外,还在执着些什么?迷恋电影看那些唯美的景,体验那些唯美的情,然而那些屏幕中的人儿,现实中的纸醉金迷,奢侈放荡又不觉一阵阵恶心,是假的,然而我却一次次抵住厌弃,爱上了这种纠结的快乐,甚至忘乎所以,带入了初三,态度决定高度,迷茫的我,似乎熬夜成为我拖沓的借口,每每听到别人的褒奖,该满足于内心膨胀的虚荣,还是应该面对现实的惨状?在迷茫中月考已降临。或许这次月考并不能说明什么,但对我来说,无论成绩好与坏,我将重新审视自己,摸索一种新的学习方法。再不能颓败下去了。
初三的时节,或许只有有效地奋斗才能结出果实,开出灿烂的花。鼓足勇气相信自己的实力,迎接下一次的考试。
月考的英语成绩又考砸了。英语本不是我的弱项,但这确实像一盆冰水从头灌下,其余三门也不很好,在八十左右徘徊,总体来说月考极其失败。
先说英语,听力扣分最多,这其中听力平时训练的少也有一部分原因。俗话说:“熟能生巧”,做题多了才能临“危”不乱。笔试部分有一个“选词填空”一共才对了五个。第一时间不够,第二能力不够。段老师说过“别人行,你为什么不行,不要给自己找借口”。在发下分数后,我被着实吓了一跳“这么低”!心中就渐渐萌生了一个念头:自己偷偷加了几分,就说老师算错分了。这种欺人欺已的行为是极其可耻的已经到了令人切齿的地步。所以这类事件是不许再发生了。
再说物理,老师说我上课不错,但光靠上课不是不够,还需要课外的实践。物理掌握不好的是“平均速度的计算”我错了好几道平均数的题。以后还要加强这方面的训练。
还好数学,数学比上次周练有了进步,虽然微乎其微,但给了我信心,动力。错误出现在应用题上,那主要是小细节,细节决定成败啊!因为那一点点小细节把公丢了,太不值了。
最后说说语文,语文了有很大的提高,由其是阅读题,更是有了大幅的提高,这得归功于段老师的“现代文阅读常见题型及技法”的资料。但语文也有不应该扣的,比如加拼音“猝然”的猝加拼音,我居然写成了“CUI”!我真有点漫不经心了。
有考很多糟糕,但我相信我能行!我一定行!加油!
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