海洋世界主题网络图

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海洋世界,主题,网络


幼儿园主题教学计划

班级:大二班 主题:海洋世界 时间:20134

主题说明:

神奇的海洋世界给幼儿带来了许多疑问:海水为什么是蓝色的?海水为什么是咸的?大海有边吗?海底有什么?……本主题以海底世界为主线,引导幼儿欣赏大海的自然美,认识大海的自然变化规律以及大海中的各种动植物,激发对海洋的热爱之情和保护海洋的意识,满足幼儿探索海洋世界奥秘的愿望。 预期效果:

健康领域:练习跑、跳、钻、爬和平衡,提高身体动作的协调性和灵活性。

语言领域:欣赏大海的自然美,能用连贯、通顺的语言表达对大海的认识和情感。 社会领域:了解大海与人类的关系,激发保护海洋的意识。

科学领域:认识常见的海洋动物植物,激发探索海洋的欲望;尝试用分类、排序、对应的方法记录对海洋的见闻,正确感知10以内的数。

艺术领域:感受、赞美海洋的艺术作品,尝试用绘画、手工、描摹等方法表达对大海及海洋动植物的认识和喜爱。 材料与环境:

1.创设班级“海洋世界”主题墙面,收集各种海底动植物图片、标本和海产品充实主题墙内容。

2.美工区:收集卫生、安全的的废旧物品和各种贝壳,供幼儿自主选择,制作、装饰自己喜爱的海洋生物和海洋艺术品。

3.益智区:提供有关海洋的图书、图片、记录纸、笔等,帮助幼儿了解和记录有关海洋的知识。

4.种养区:养殖一些观赏鱼、虾、贝,供幼儿观察、记录它们的生长情况和变化。 本月重点:1. 开展本学期教研活动; 2.开展养殖活动;3. 开展幼儿故事大赛;4.组织幼儿在大院内春游。

主题教学网络图: 执行时间:41日—430



好玩的海滩艺术 海上美景(语言)

螃蟹过桥(健康)

海里的动物艺术 奇妙的盐(科学

蓝蓝的大海 海里的动物



划船(健康) 鱼儿生病了社会



海洋世界 (语言) 五彩贝艺术 小鱼睡在哪

珍珠贝(科学

晒鱿鱼(健康) 海里的宝贝



可怕的赤潮(社会 拾贝壳(语言)

家长工作

1.请家长与幼儿共同收集有关海洋的资料和物品,丰富海洋知识;利用节假日带领幼儿参观海底世界,认识海洋里的动植物

2.请家长指导幼儿养殖一些观赏鱼、虾、贝等,引导幼儿观察与记录。


3.鼓励幼儿积极参加故事大赛,培养自信心。






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