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图书情报硕士专业学位研究生指导性培养方案
(试行)
一、培养目标及基本要求 (一)培养目标
培养掌握图书情报专业知识和技能,能够综合运用管理、经济、法律、计算机知识解决图书情报工作中的实际问题,具有较高职业素养,胜任图书情报行业的实际工作,适应国民经济与社会信息化、文化建设需要的高层次、应用型、复合型专门人才。
(二)基本要求
1、掌握马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论体系,具有良好的政治素质和职业道德,求真务实的学习态度和工作作风,身心健康。
2、掌握图书情报的理论基础和系统的图书情报工作专业知识,具有独立从事图书情报业务工作与管理工作的能力。
3、能够利用计算机和网络等先进手段从事信息服务,适应社会信息化建设与国民经济发展的需要。
4、较熟练地掌握一门外语,能阅读专业外语资料。 二、招生对象
具有国民教育序列大学本科学历(或本科同等学力)人员。
三、学习方式与年限
全日制学习年限一般为2年;非全日制学习年限一般为3年,其中累计在校学习时间不少于1年。
四、培养方式
采用课程学习、实践教学和学位论文相结合的培养方
式。课程设置体现厚基础理论、重实际应用、博前沿知识,着重突出专业课程、实践类课程。
实行双导师制,其中一位导师来自培养单位,另一位导师来自图书情报机构的与本领域相关的专家。也可以根据学生的论文研究方向,成立指导小组。
五、课程设置
实行学分制,总学分不少于35学分。 (一)公共必修课(5学分)
1、中国特色社会主义理论与实践研究(2学分) 2、外语(2学分)
3、自然辩证法概论(1学分)
4、马克思主义与社会科学方法论(1学分) 5、马克思主义原著选读(1学分)
其中课程1和2为必修,课程3、4和5任选一门 (二)专业核心课(不少于20学分) 1、信息资源建设(3学分) 2、信息组织(3学分) 3、信息检索(3学分) 4、信息服务(3学分)
5、图书情报行业发展前沿(3学分) 6、数字图书馆关键技术(3学分)
7、各类型图书馆(信息中心)管理(3学分) 8、图书情报基础(2学分) 9、情报分析与研究(2学分)
10、图书情报学研究方法(2学分) 11、图书情报职业伦理与法律(2学分) 12、竞争情报(2学分)
13、信息系统(信息资源数据库)(2学分) 14、学科服务与参考工作(2学分) 15、古籍整理与保护(2学分)
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