德育之感恩父母教案

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《德育之感恩父母》教案

怀宁县职教中心 鲁浩

【课程背景】：

现在的孩子很多都是独生子女，一家人围着，疼都疼不过来，在一些孩子的心中以为父母等对自己的关心、养育都是天经地义的，大多“以自我为中心”，忘记对父母的付出说一声：“谢谢”。孩子对父母的养育变的冷漠，在家任性、霸道。人需要有一颗感恩的心，世界才会充满爱。针对当前孩子存在这方面问题，需要增强对学生进行亲情教育。

【教学目的】：

一、通过教学启迪学生去体会父母对自己的付出，更重要的是引导学生学会做人做事，知道学会感恩的良好品质；

二、理解学会感恩能从多方面利于青少年成长，良好的道德品质是现代社会生活中一张重要的“通行证”；能够联系实际，说说学会感恩，拥有良好道德的意义。

3、学会有一颗感恩的心，对于他人对自己的付出，知道体会，感激，学会与他人交往，为他们未来走向社会打下基础。

【课前预备】：

一、发动全班学生搜集关于感恩的材料，布置相关的讨论题目,建议排演《感恩的心》手语舞 二、制作多媒体课件

3、预备多媒体设备、上传PPT课件

【教学进程】：

一、放一曲《跪羊图》歌曲，创境激趣导入本课。

引出主题：自从咱们来到那个世界上，父母为咱们付出了无私的爱，母亲永久给咱们挡风雨，父亲一直牵着咱们的手；父母的爱是隆冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的爱是高尚的、无私的和伟大的！所以咱们要感恩父母。




二、 出示“感恩父母”课件图片

一、通过充满真情，充满温馨的图片，回忆以前跟父母一路的快乐光阴，了解父母之爱，感受父母之情。 二、提出问题：

为何此刻跟父母的沟通也少了，跟父母的抱怨多了？ 我在家里最常常对父母说的话是什么？ 父母常常对我说的话是什么？ 3、讨论：

说说父母之间最难忘的小故事，①父母令你最感动或最难忘的一件事②父母令你最高兴的一件事，谈谈咱们如何用感恩的心和父母沟通？如何孝顺父母？若是此刻有话对爸爸妈妈说，你最想对爸爸妈妈说的一句是什么？

示例：①了解父母方方面面（如：爸爸妈妈的工作是什么？辛苦吗？爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么、你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗？你爸爸妈妈的生日是哪一天）

②尊重父母，对父母有礼貌，听从父母的正确教诲，不妥面顶撞父母，不和父母发脾气

③生活俭仆，无浪费现象，不乱用钱，不向父母提太高要求 ④父母做力所能及的家务，减轻父母负担。

⑤有心事主动和父母说，常常与父母聊天（多和父母沟通）

⑥碰着一些比较重大的情形，要和父母商量,征求和认真考虑父母的意见.。 ⑦外出时，在征得父母同意后，应把去向和时刻告知父母（未成年人保护法） ⑧尽力学好各门作业，常常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情形，不让父母费心

⑨父母亲有做得不对的地方要诚恳的指出（实话实说） 三、手语演出《感恩的心》，全场互动。

我来自偶然 象一颗尘土 有谁看出我的脆弱 我来自何方 我情归何处 谁在下一刻呼唤我


天地虽宽 这条路却难走 我看遍这人世坎坷辛苦 我还有多少爱 我还有多少泪 让苍天明白—我不认输 感恩的心 感激有你 伴我一生——让我有勇气做我自己 感恩的心 感激命运 花开花落——我一样会珍惜 【作业与小结】：

作业：写下一段对父母老师的感恩和祝愿，让它们出此刻班级最显眼的角落并挑选“班级十大感恩箴言”让同窗们将感恩铭刻心中。

小结：咱们不想说这堂课成功与否，咱们只愿每一个参与其中的人都能感受到生命的宝贵，生活的美好，都能够向你身旁的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾，就可以沉淀所有的渣滓；若是在咱们的心中培植一种感恩的思想，则能够沉淀许多的急躁、不安，消融许多的不满、不幸。感恩惜福，四个简简单单的字却能够为咱们带去阳光与爱。试试吧，生活不会欺骗你！

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