幼儿园小班《找朋友》音乐教案

2022-08-05 08:05:14 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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幼儿园小班《找朋友》音乐教案

幼儿园小班《找朋友》音乐教案1

一、导入

1.熟悉音乐，引起学习兴趣。 2.打招呼，相互认识。

教师：小朋友们，我们都是好朋友是吗？现在，给身边的小伙伴互相打个招呼吧！二、展开

1.出示动物玩偶，引入找朋友活动。教师：小朋友们看，这是谁？你们喜欢它吗？

你想不想跟它做朋友啊？那怎样做呢？能不能用一个动作来表示一下？

2.启发幼儿自编动作

（引导幼儿用自己的方式对玩偶表示喜爱。） 3.播放-找朋友

幼儿初步尝试自编动作表演。

4.教师引导示范，进一步带领幼儿进行音乐游戏的表演（1）请幼儿做示范

（2）请幼儿相互交流：你用的是什么动作？（3）教师表演示范，规范音乐游戏的动作（4）根据提示，幼儿自由表演，教师跟进指导。（分组和集体进行表演。）

5.教师引导幼儿拉手转一转，一起成为好朋友。

小结：我们是一家人，相亲相爱，都是好朋友，不打不闹。三、结束

教师带领幼儿去院子里做游戏。

幼儿园小班《找朋友》音乐教案2

活动目标：

1 较熟练地演唱歌曲。

2 初步能根据歌曲内容学跳舞蹈，在活动过程中体验大家一起跳舞的快乐。活动准备：图片活动过程：

1. 在《好朋友》音乐伴奏下边唱边按节拍走进活动室。 2. 问答对唱《在哪里？》，幼儿根据老师唱的内容，用歌声唱出。（半度上升）。

1 2 3 4 5 6 5 | 3 2 1― || 我的朋友在哪里？在这里。 3. 新授舞蹈《找朋友》（1）听前奏回忆名称。（2）复习歌曲。

（3）老师边唱边表演两遍，让幼儿掌握舞蹈的顺序。老师问：唱到哪一句时要找到朋友？怎样让别人知道你找到朋友了？找到朋友怎么办？（介绍自己）教师根据回答的内容出示图片，边讲解指图片唱一遍。