一年级体育下册投掷游戏练习教案

2023-01-17 08:03:23 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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投掷游戏练习

教学目标：

1、通过玩纸球活动，激发学生学习兴趣。

2、使学生知道持轻物投掷基本动作，发展学生的基本活动能力、上肢力量和身体基本协调能力。 3、促进参与和合作，提高集体观念，培养良好的意志品质。教学过程：

一、集合整队，报告人数。时间：2分钟二、师生问好，提出本节课要求。组织：成四列横队

三、导入新课，激发运动愿望。时间：7分钟组织：

1、模仿开火车进入情景，使学生个体得到充分展示与热身。

（该环节通过活动来调动学生的学习兴趣，把学生的注意力吸引过来，增强学习效果，在教师的激励和指导下，使学生的个体得到充分的展示。）

2、游戏：放风筝。请几位同学说出怎样方风筝的？以小组讨论探究方法。（通过放风筝活动来促使学生奔跑，充分调动了学生的学习兴趣，也同时达到了一种热身的目的。）组织：由小组长分发废旧报纸每人一张，学生散点站立。（1）、教师讲解并伴随音乐进行练习。（2）、在指定范围内进行活动。四、学习掌握知识时间：20分钟活动过程：

1、提示、启发学生开动脑筋思考，创设出废弃的报纸的新玩法？ 2、教师引导学生用纸这飞机进行投掷练习。

3、请几位学生进行演示，学生探索：用什么方法进行投掷可以更远更高，教师引导得出结论。（该环节的设置主要通过启发学生思维，激发学生的创造力，让学生动脑筋去想并动手做。积极培养学生的创新能力和实践能力相结合。） 4、除“四害”——打老鼠利用纸团进行活动。组织：

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***** （1）引导学生认识动作方法。（2）学生相互学习动作。（3）请做得好的学生表演。（4）提高学习难度。（5）进行小结、奖励。 4、练习超市：反复探究，动中求知（1）投篮组织：

* * * * * * * * * * * * （2）投掷靶练习组织： ***** *****

（3）除“四害”打老鼠（4）投过一定的高度的横绳（5）创新游戏练习组织：同前

根据自身条件和爱好选择合适自己的项目，循序渐进，反复练习，逐步掌握动作。

（本环节供不同层次，不同爱好的学生进行有意识选择练习，允许他们用自己喜欢的方式进行练习，满足不同需求，培养学生的主体意识和积极参与意识。）五、快乐游戏：捉尾巴时间：5分钟组织：在指定范围内进行（篮球场） 1、教师讲解提示，学生模仿练习。 2、小结谈话。

（利用报纸折成小老鼠尾巴，提高学生的学习兴趣，即锻炼了学生的身体，又对学生进行除“四害”的思想教育。）

六、行意念放松：学生伴随音乐进行幻境。时间：3分钟学生按教师暗示注重调节呼吸节奏。

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