大班健康活动学会如厕教案反思

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大班健康活动学会如厕教案反思

大班健康活动学会如厕教案反思主要包含了教学目标，教学准备，教学过程，教学反思等内容，知道大小便要去厕所，认识男女厕所的标志，适合幼儿园老师们上大班健康活动课，快来看看学会如厕教案吧。 教学目标

1.晓得大小便必须回去厕所。 2.认识男女厕所的标志。 3.维持厕所环境卫生。

4.了解保持个人卫生对身体健康的重要性。 5.积极主动的参予活动，大胆的讲出自己的见解。 教学准备 1.教学ppt5页 2.幼儿用书 3.卫生纸一卷 教学过程

1.今天老师给大家上一节身心健康课，齐读课题三遍，谈如厕：上厕所

2.老师想起来，刚刚你们都去上厕所，把我丢下了，我现在想去小便（出示水沟、平原、森林、厕所的图片）

3.老师必须回去哪里上？为什么？

4.出示男女厕所的标志，询问幼儿在哪里见过 5.两个标志有何相同？

6.男女生应该分开上厕所，男孩子不进女厕所，女孩子不进男厕所 7.在公共场合，不管多心急都必须看淡标志再上厕所 8.讲小便用纸折两折，大便用纸折三折

9.每次小朋友上回去厕所老师进来都就是夹住鼻子的，为什么？


10.讲如何保持厕所干净？

11.讲卫生，上回去厕所必须刷牙，培养较好的卫生习惯，病毒宝宝才不能和我们搞朋友

12.结束教学 教学思考

完成了本节课的教学内容，突出重点，突破难点，让孩子们明白了怎样做才是一个爱清洁讲卫生的好孩子，同时帮助他们树立了良好的卫生习惯。

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