大班拼音教案：学会复韵母ai ei ui

2022-12-13 04:03:13 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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大班拼音教案：学会复韵母ai ei ui

1、学会复韵母ai ei ui，记清形，读准音，会正确读出它们的四声。 2、会看图拼读这三个复韵母构成的音节。教学过程： (一)复习检查。

1、用卡片认读6个带调单韵母。

2、说说单韵母发音时要留意什么?(强调口型不变) 3、看口形，猜一猜教师读的是哪一个单韵母? (二)提出学习任务。

今日我们要学习3个复韵母和它们的拼音。单韵母a e u最喜爱和i做朋友了。你看，它们在一起就成了ai ei ui，它们都是由两个单韵母合起来的，我们给它们取个名字叫复韵母。这节课我们就一起来学习复韵母。

(三)教学复韵母ai。

1、看插图说话引出ai：图上画了什么?(一个姐姐和一个弟弟)谁个儿高?谁个儿矮?(姐姐高，弟弟矮。)

2、ǎi是第几声?第一声该怎么念?板书：ai 3、教学 ai的发音，认清字形。

ai 就是我们今日要学的第一个复韵母，“复韵母”念两遍。

复韵母 ai 是哪两个单韵母组成的?怎么把a和 i合成 ai 呢? 教师示范，告知学生，复韵母发音时口型要变。a读重些，i读轻些，两个音要连在一起，不能分开，读 ai 时可体会一下 “矮”的读音。(教师领读三遍，学生各自仿照着读，集体读，指名读。)

4、比照读，a---ai，让学生看教师发音时的口型，听清发音，说说教师刚刚发的是什么音。 5、四声练习。

学儿歌：a母消失a上标，a母不在找 o e，i u并列标在后，i上标调点去掉。

让学生留意，ai的调号标在a的头上，由于a发音时的开口度比i大。结合口语训练进展四声练习：我挨着你，你挨着我，āi āi āi。旧社会，孩子常挨饿，ái ái ái。姐姐高，弟弟矮，ǎi ǎi ǎi。我爱爸爸，我爱妈妈，ài ài ài。 (四)教学复韵母ei。

1、看插图说话引出ei：图上画着谁，在干什么?(丁丁砍柴，发出ei ei ei的声音。)

2、教师范读ei，谁能说说口形是怎样变化的?(先发e音，很快地向i滑动，e重i轻。)

3、学生领读，指名读，齐读。 4、给ei标调，进展四声练习。