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种马铃薯社会时间活动方案
活动时间:2009.3
活动对象:江小六二班全体学生
活动地点:学校以北约500米江口大桥下面 一、 活动目标
让学生亲身感受劳动是最光荣的,培养学生热爱劳动的好习惯,真正体会“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的实质含义,在亲身体验中掌握基本的农业生产种植知识,培养学生不怕苦、不怕脏、不怕累的吃苦耐劳的精神,弘扬中华民族的传统美德。 二、 活动准备
1、 活动前与当地的农户联系,争取意见,获取共识。 2、 教师向学生讲解活动的要求,让学生了解活动的目标,
激发学生参与活动的积极性。 3、 活动前做好学生的安全、纪律教育。
4、 活动前学生需要准备好自己想了解的种植知识题卡。 5、 提前了解需要用到那些劳动工具。 6、 学校附近的学生可适当的带上劳动工具。 7、 把本班学生自由结合分成四组并确定出小组长。
(组长名单:唐娇、常冰鑫、 魏星、 王小瑞) 三、 活动过程
1、 在教师的带领下排队,有持续的进入活动基地。
2、 听有经验的农夫介绍有关马铃薯种植的相关事项,学生
根据自己想了解的知识作好记录。
3、 按照农夫介绍的经验,种植马铃薯的程序学生分小组下
地劳动。
4、 中途休息(在注意安全的前提下,学生按分组情况自由
采访自己感兴趣的话题,作好记录。)
5、 在活动基地立醒目的标志牌——“六二班社会实践活动
基地”。
6、 清理基地周边的垃圾。 7、 排队回学校。
8、 学生交流此次活动的心得体会。 注:以上每个活动过程都做好相关的图片资料 四、 活动小结
从一下几方面总结本次活动1、本次活动学生的表现情况。2、此次活动存在那些问题。3、学生交流此次活动的心得体会并形成文字资料。4、把较好的心得体会在班上交流。5、根据存在的问题讨论出改进的措施。 附:种马铃薯实践活动过程资料记录表
种马铃薯实践活动过程资料记录表
活动时间 记录人 本组成 员名单 种 植 过 程 记 载
自由采 访内容
感兴趣的话题
采访内容摘要
活 动 感 想
本文来源:https://www.wddqxz.cn/5e29e05ebe23482fb4da4cf0.html