《客至》

2022-08-13 13:11:15   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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《客至》
一、教学目标:

学生能准确掌握文中的生字词,并能顺利朗读背诵。 学生能理清诗歌的情感线索,领会诗歌的内容。 学生能通过对诗句的鉴赏来把握诗人的思想感情。 二、教学重难点:

教学重点:诗的诵读与积累。

教学难点:理解诗人在《客至》中表现出来的闲居生活之美。 三、教学方法及辅助工具: 教学方法:讲授法,诵读法 辅助工具:多媒体 四、课时安排:1课时 五、教学步骤: (一)、导入:古人总结了“人生三大快事”:金榜题名时,同房花烛夜和他乡遇故知。由此可见人们对友情的珍视。我们一起来回顾一下写友情的诗句: 王勃的“海内存知己,天涯若比邻。

王维的“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 高适的“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。 李白的“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

下面,我们将学习的这一首古诗也是和友情有关的,那就是杜甫的《客至》 (二)背景材料:唐肃宗上元元年(760)春天,杜甫历尽了颠沛流离之后,终于在严武等友人的帮助下,于成都西郊建了一所草堂,暂时定居下来。在友人的帮助和接济下,一家人的生活过得还算平稳,闲暇时也不时有友人到访,这样也有了生活的情趣,这一时期他也写了不少闲适诗。这首诗就是作于到成都之后的第二年春。 (三)、解析字词,理顺文章: 词语注释:

盘飧:泛指菜肴。2、旧醅(peī):隔年的陈酒。3、取:助词。4、客至:客指崔明府,杜甫在题后自注:“喜崔明府相过”,明府,县令的美称。5、舍:指家。但见:只见。此句意为平时交游很少,只有鸥鸟不嫌弃能与之相亲。6、蓬门:茅屋的门。7、市远:离市集远。兼味:几种菜,无兼味,谦言菜少。樽:酒器。樽酒:指代酒食。旧醅:隔年的陈酒。樽酒句:古人好饮新酒,杜甫以家贫无新酒感到歉意。8、肯:能否允许,这是向客人征询。余杯:余下来的酒。

《客至》-诗词译文

草堂的南北涨满了春水,只见鸥群日日结队飞来。老夫不曾为客扫过花径,这柴门今天才为您打开。离市太远盘中没好肴菜,家底大薄只有陈酒招待。若肯邀请邻翁一同对饮,隔着篱笆唤来喝尽余杯! (四)、品读课文:

俗话说“读书百遍其义自见”学习一首古诗,肯定就是要读的,下面就请同学们自由朗读一遍,一定要注意有感情的朗读,把握好节奏。

接着播放一份朗读音频,让学生听。再请同学起来读一遍,最后全班齐读一遍。 (五)、内容品读:

舍南舍北皆春水,但见群鸥日日来。 、这里写的是什么时候的景色?

明确:写的是草堂春天的美景。作者从草堂外的景色着笔,点名客人来访的时间、地点以及客人来访前诗人的心情。前一句写简陋的房屋前后春水环绕,绿意浓浓,这一个“皆”字写


出了春江水满,给人以一种茫茫一片之感。下一句写“群鸥”“日日”到来,有的飞翔于水面之上,有的停驻在水边,更显得生机勃勃。

、但是大家注意了,这里有一个“但”字,意思是只,只有。为什么要用一个“但”字呢?

明确:这个字透露出诗人生活虽然悠然,却几乎是与世隔绝,十分寂寞。这两句就为下文客人的到来做了一个铺垫,同时也是为贯穿全诗的喜客之情,巧妙地作了铺垫。 花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开。

诗人把笔触由户外的春景移向庭内,由于经常没有客人来,平日也就不免偷懒,庭内的花径不扫,蓬门不开,表现了诗人甘守寂寞的情绪。 、这里的“君”字指代什么?

明确:指代的是到访的客人。因此这一句就是写的“客至”了,大家想象一下,当很久没有响起的敲门声突然响起,诗人肯定是一跃而起,开门后惊喜地发现,原来是自己的老朋友来了,不由得喜出望外。“始”,第一次。从这一个“始”字可以看出,由于很久没有了客人的来访,在这位老朋友刚来的时候,不由得手忙脚乱,欣喜不已,这样的感情自然而然的流露出来,足可见诗人与友人的友情之深。 这两句用了一种什么手法?

明确:互文见义。指在有意思相对或相关的文句里,前后两句词语互相呼应,互相交错,意义也互相渗透、互相补充,使文句更加整齐和谐、更加精炼的一种修辞手法。 盘飧市远无兼味,樽酒家贫只旧醅。

描写的是什么情景?诗人与客人的关系如何?

明确:是款待客人的情景。我们知道,有客到访,肯定是需要款待的,但是家因离市区太远“无兼味”家中贫困只有没过滤的陈酒。这写出了酒菜不丰盛的原因,但也流露出诗人竭诚款待的情意和歉疚之心,语言朴素真率,暗示了诗人与客人有着深厚的友情,并不会因为一顿简单的款待而变质。

肯与邻翁相对饮,隔篱呼取尽余杯。

我在前面讲了,这个“肯”字是向客人征询的意思,那么这里就是一种细节描写。“尽余杯”什么意思?就是说已经喝了很多了,还剩下一些,这三个字可以看出,此时的酒宴已经到了高潮,两位挚友越喝兴致越高,就像现在我们喝酒一样,诗人高声呼喊邻翁来与客人对饮,表现出了农家的率真,更增加了兴奋和欢快的气氛。而在尾联,诗人是只问不答,就结束了整首诗,就更显得余音袅袅,情意不尽。

从整首诗来说,诗人的情感是一个怎样的变化?全诗的感情基调是什么? 寂寞孤单惊喜欢快中带点歉疚兴奋(高潮) 全诗感情基调:喜 总结

这是一首至情至性的纪事诗。前两联写客至,后两联写待客,全诗语淡情真,朴实感人,表现出诗人淳朴的性格和好客的心情。 (七)、板书

杨翼菁




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