《花生粘贴画》教学设计

2023-01-22 10:07:18 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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《花生粘贴画》教学设计

一、活动目标

1、了解花生的基本特征及用途。 2、初步学习花生壳粘贴画的简单方法。 3、体验美术活动的乐趣。二、活动准备

花生壳、纸、水彩笔、固体胶、教师范画三、活动过程 1、导入

师：小朋友上午好，今天老师要带小朋友去农场里转转，我们来看看农场里都有什么，(出示萝卜地图片、花生地图片）由花生地图片引出花生。

2、出示花生，引导幼儿了解花生的特征。

（1）先让幼儿一人拿一个花生，观察花生上的'小麻点。（2）幼儿剥开花生，然后观察花生仁的形状、颜色。 3、通过提问，了解花生的用途。（1）花生有什么用？（2）花生仁能做什么? （3）花生壳能做什么？

4、教师出示范画，引导幼儿欣赏、观察，帮助幼儿了解、掌握花生壳的粘贴方法。

提问：

（1）花生除了小朋友说的这些之外，还有什么用呢? (2)请小朋友看看，老师用花生壳做了什么？（3）你知道这些画是怎么做成的吗？ 5、向幼儿简单介绍制作材料。

（1）出示制作材料：花生、纸、水彩笔、固体胶。（2）让幼儿说一说制作时应注意什么？ 6、幼儿粘贴画，教师指导。

7、幼儿作品欣赏。

幼儿互相欣赏，教师指导幼儿欣赏：谁的构图大，谁的粘贴均匀、牢靠等。