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幼儿园古诗《石灰吟》FLASH课件动画
教案
幼儿园古诗《石灰吟》FLASH课件动画教案 ,活动目标是学会3个生字,认识“乾、坤”两个字。能正确读写下列词语:焚烧、千磨万击、千锤万凿,能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵并默写课文。
教学目标:
1、学会3个生字,认识乾、坤两个字。能正确读写下列词语:焚烧、千磨万击、千锤万凿。
2、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵并默写课文。 3、了解诗歌的大意,感悟诗人堂堂正正做人,清清白白生活的高尚情怀,领悟本课借物言志的表达方法。
教学重点、难点:
1、理解诗句的意思,体会每首诗所表达的思想感情。 2、想象诗中描写的景色,从中感受自然美和情操美。 一、导入新课,揭示课题。 了解于谦,交流于谦的#39;故事。
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二、讲读古诗《石灰吟》。
1.初读指导,理解字、词意思和全诗大意。 (1)解题。板书题目。 吟:歌唱。
指名读题,说说题目的意思。 (2)教师范读。 (3)学生试读。
思考:这首诗写了什么内容有什么不懂的地方 (4)学生试讲,逐句理解。(注意书上的注解。)
2.精读训练,连贯讲诗意,体会作者表达的思想感情。 (1)自由读全诗,连贯讲诗意。 (2)思考议论,加深理解。
①读诗句烈火焚烧若等闲,说一说若等闲在这里的作用 ②这首诗运用了拟人的方法,说一说在这里的作用 (3)体会作者表达的思想感情。
①轻声自读,想象诗中送别的情景,说说这首诗表达了作者什么样的感情
②这种感情作者是如何表达的 ③有感情地朗读,想象情景。
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三、巩固练习。
1.读课文,先理解加粗的词,再说说诗句的意思。 (1)千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。 (2)粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。
2.欣赏三首古诗,有感情地朗读,加深对诗句的理解。 3.背诵三首古诗。 四、总结:
这两节课,我们学习了唐代诗人的三首古诗。这三首诗语言质朴,感情真挚。同学们,我们要在读懂诗句、理解思想内容的基础上,掌握诗人用语言文字表达思想感情的方法,学习诗人朴实无华的文风。
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