春暖花开

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作业设计：



四月的春天，花红柳绿，放眼望去，满眼都是姹紫嫣红，好一派生机勃勃的景象，让我情不自禁地想起“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”这句诗。

春天来到枝头。下过几场蒙蒙的细雨，柳树悄悄地发芽了，枝头上布满了毛茸茸的芽孢，就像毛毛虫贴在上面一样。远远望去，长长的枝条随风飘荡，就像少女的头发。像眉毛一样的叶子探出了头，好像在说：“春天真好。”

春天来到小河边。小河里的水在阳光的沐浴下一天天变暖，一群群小鱼在清澈见底的水里自由自在地游着。它们一会儿在水草间玩捉迷藏，一会儿躲在石缝里休息，一会儿在水中打起了架。你看，一只只小鸭子“扑通扑通”地下了水，有的在河面上游泳;有的在用翅膀拍打水面，水面上泛起了一圈圈涟漪；有的在享受着阳光的沐浴，乐得“嘎嘎”直叫。“春江水暖鸭先知”这句话说得真对。

春天来到空中。许多鸟儿唱着悦耳的歌，在蓝天白云中飞翔，好像在说：“这真是个春暖花开的季节。”小朋友到草地上放风筝，有小猫风筝，有汽车风筝，有卡通风筝，但最引人注目的是那条“龙”了。它越飞越高，越飞越远。小朋友的笑声，也一直传到很远很远。

啊！春天的画卷，春天的枝头上、小河里、天空中，春天在我们身边，春天无处不在 。




1、短文按怎样的机构分段？ 2、找出每个自然段的中心句？ 3、每个自然段分别写了什么？



练习二、 小练笔：写一写自己心中的春天。

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