基本义 引申义 比喻义

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多义词

定义：有的词有几个互相联系的意义，是多义词。

分类：多义词的几个意义中，有的是最初的或常用的意义，叫基本义； 有的是从基本义引申出来的意义，叫引申义；

有的是通过用基本义比喻另外的事物而固定下来的意义，叫比喻义。 用法:多义词的具体意义需要结合其所在的语境判断。 举例： 1. 海：

基本义——大洋靠近陆地的部分。如“大海、东海”。有的大湖也叫“海”， 如“黑海”。

引申义——大的，如“你真是海量！”。 比喻义——比喻连成一大片的很多同类事物。

如，“人海茫茫，你让我到哪里去找他？”“这里已是一片火海。” 2.算账：

基本义——计算账目。如，“你别打扰他，他正在算账呢。”

引申义——吃亏或失败后与人较量，如，“好了，这回算你赢，下回我再 跟你算账！” 3.包袱：

基本义——用布包起来的包儿。如，“把你的包袱拿好。” 比喻义——比喻某种负担。如。“你不要有思想包袱。” 4.黄色：

基本义——黄的颜色。如，她穿着黄色的上衣。

引申义——象征腐化堕落，特指色情。如，不要看黄色录像。 5.水分：

基本义——物体内所含的水。如，植物是靠它的根从土壤中吸收水分。 比喻义——比喻某一情况中夹杂的不真实的成分。如，他说的话里有很大 的水分。 练习:

一. 请看下面句子中的“问题”，各有不同的含义,将答案写在括号里，答案不得超过两个字.

1．今天的语文竞赛一共有13个问题。(题目) 2．完成这项任务应该没问题。( 困难 ) 3．我工作中还存在不少问题。( 缺点 ) 4．卷烟厂出了问题。( 事故 )


5．在学习上碰到问题。( 疑难 ) 6．解决思想问题要有耐心。( 矛盾 )

7．重要的问题是要掌握学习方法。( 关键 )

二.判定加点的多义词的义类。(选择序号填空)①本义②引审义③比喻义

1·我已经碰了多次钉子。( 3 ) ．．2．你快去拿几颗钉子来。( 1 ) ．．3．今天玩得真痛快!( 1 ) ．．4·完成了任务,心里痛快。( 1 ) ．．5．你们这样搞能成什么气候?( 3 ) ．．三. 按要求写词

1. 把下面的词语和它们的意思写在一起。(只写序号) 词语：①凝视②浏览③游览④视察 ⑤端详⑥注视

意思：A．从容地走着看。( 3 )B．仔细地看。( 5 ) C．注意地看。( 6 ) D．大略地看。(2 )

E．上级人员到下级机关查看工作。( 4 )F．聚精会神地看。( 1 )

2.“通”在字典里的解释有：①没有阻碍，可以穿过，能够达到；②彻 底明了、懂得；③四通八达的，不闭塞的；④传达；⑤往来交接；⑥普 遍，全。

请你根据①～⑥的意思各写一个词来。

1通行 四通八达 通车 通风

2精通 3通过 4通报5通商 互通情报 6 通病 痛共 通力合作 通盘计划

3.写出带“头”字的词语。

指脑袋(头颅 )；指思想(头脑 )；指事物的起点或尖顶( 山头 笔头 )；

指物品的残余部分(烟头 粉笔头 布头儿 )；次序在前，第一( 头等 头号 )；指首领(多指坏的)( 反动头子 特务头子 )。 写出带“水”字的词语。

指水果的水分( 橘子水 )；江、河、湖、海的通称( 水路交通 )；指河流( 湘水 )；指额外附加的费用( 贴水 )；指衣服洗的次数( 洗了两水 )。

写出带“美”字的词语。

清秀之美( 秀丽 )雄壮之美( 壮丽 )异常之美( 瑰丽 )

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