三年级下册书法《第十三课横折弯钩的写法》教学设计

2023-01-08 06:03:24 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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《第十三课横折弯钩的写法》教学设计

一、教学内容：P 39——P41 二、教学目的：

1、认识横折弯钩的形态，掌握其正确书写方法。 2、进一步提高学生分析和观察能力，分清本课横折弯钩的三种变化。

三、教学重难点：

重点：掌握横折弯钩的写法，分清本课横折弯钩的三种变化。难点：横折弯钩的写法。四、教学准备：实物投影仪五、教学过程：（一）、组织教学

检查文具、坐姿和执笔方法。（二）、复习检查：

上节课学习了什么？要注意什么？导入新课。（三）、讲授新课： 1、学习横折弯钩的写法。

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A：说说横折弯钩的注意点。 B：教师示范写法。

C：学生练习写横折弯钩的写法。 2、教师边师范边讲解“九”的写法。 A、学生说一说笔顺。B、九字的注意点：横折弯钩起笔低，偏左。下面要较大。C、学生练习写“九”字，实物投影仪显示写的好的作品。4、教师边示范边讲解“飞”的写法。A、学生说一说笔顺。B、飞字的注意点：它的弯度要比九字小。C、学生练习写“飞”字，实物投影仪显示写的好的作品。5、教师边示范边讲解“气”的写法。A、学生说一说笔顺。B、气字的注意点：跟飞字一样弯度不能太大。C、学生练习写“气”字，实物投影仪显示写的好的作品。6、教师边师范边讲解“吃”的写法。A、学生说一说笔顺。B、吃字的注意点：注意右边的不是气，而且下面弯度也不C、学生练习写“吃”字，实物投影仪显示写的好的作品。

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一样。