部编版小学语文二年级下册19《大象的耳朵》练习试题

2022-04-23 00:40:06 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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《大象的耳朵》练习

一、看拼音写词语

shàn zi yù dào màn màn （）（）（） bái tù ān xīn zuì hòu （）（）（）二、比一比，再组词。

免（）根（）慢（）兔（）跟（）蔓（）三、在括号内填上合适的量词。

一（）大象一（）扇子一（）耳朵一（）马一（）竹竿一（）鹿四、给下列多音字组词。

shàn（） shì（）扇似

shān（） sì（）五、数笔画填空。

“扇”共画，第5画是，组词。 “遇”共画，第5画是，组词。 “痛”共画，第3画是，组词。 “慢”共画，最后1画是，组词。六、写出下列加点词语的反义词。

1.大象正在路上慢慢地散步。（）．2.我生来就是这样啊。（）（）．．3.我的耳朵是竖着的（）．

4.大象站着睡觉的时候，就用两根竹竿把耳朵撑起来。（）．．七、阅读

小蜻蜓

清清的小河边长满了绿油油的草，夹杂着许多不知名的野花。这就是小蜻蜓活动的天地。小蜻蜓，身体轻，看上去好像一架小飞机。

它们有时在花间飞舞，有时轻轻掠过水面。这里飞飞，那里停停，小蜻蜓过着悠闲的日子。

1.短文共有（）节，标上小节号。 2.正确连线：一架野花一棵飞机一朵青草 3.在正确内容的括号里打√ （1）小蜻蜓活动的天地在哪里？

小河边（）大树下（）原野上（）竹林里（）（2）小蜻蜓看上去像什么？小蜜蜂（）小飞机（）小蚊子（）小燕子（）

4.为什么小蜻蜓过着悠闲的日子？请把有关的语句用“＿＿＿”划出来

《大象的耳朵》答案

一、看拼音写词语。

扇子遇到慢慢白兔安心最后解析：考查学生对本课所学新字词的掌握。二、比一比，再组词。免费草根慢慢兔子跟上枝蔓三、在括号内填上合适的量词。头把对匹根只

解析：主要考察的是学生对量词的了解掌握情况。四、给下列多音字组词。

shàn（扇子） shì（似的）扇似

shān（扇风） sì（似乎）五、数笔画填空。

六、写出下列加点词语的反义词。

1.快 2.死去 3.横 4.躺下

解析：这道题考察了学生对反义词的掌握与理解。七、阅读。 1.3

2. 一架飞机一棵青草一朵野花 3. （1）小河边（2）小飞机

4. 它们有时在花间飞舞，有时轻轻掠过水面。这里飞飞，那里停停。

解析：这段小短文讲述了小蜻蜓的活动范围和蜻蜓的外形特征，用比喻、拟人的修辞手法，把蜻蜓在小河边飞飞停停的景象描写了出来。