小学生心理健康与安全教育主题班会活动方案

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小学生心理健康与安全教育主题班会活动方案



一年级

结合日常小学生的心理表现状况,让我对小学生心理健康知识有了较深的认识和理

解。于是，我每天细心观察现设计活动方案如下：

一、 活动内容：调整心态,把握成功 二、 活动目的：

1 通过主题活动，宣传心理健康教育知识，培养同学们积极健康的心理，让学生管理自己的情感，使其拥有积极稳定阳光的情绪.

2 让家长更了解学生的压力,理解学生的心理，能与学生真情沟通，使家庭教育和学校教育很好地结合起来。

三、 过程与方法

在大家自主、合作、探究的过程中，培养学生敢于发表自己的想法,培养学生团结互助的精神，从而达到以上活动的目地。

四、 课前准备

收集自己崇拜的名人名言，名人事例，目的是想让学生用名人事例来激励鼓舞自己。 五、 活动口号：“关爱心灵，拥抱阳光，从现在开始"。 六、 活动过程

(一）学生自背班训：“我自信我快乐，我拼搏我成功”。

(二)打开心窗说说心里话：（让学生谈谈上了一年级以来的感受，了解学生的心态如何，分析学生存在的几种心理问题.）

时间荏苒，光阴似箭,同学们升上了一年级，大家带着各自的理想，来到学校追求知识。这段时间以来,我们一定有深刻的体会吧，现在大家来交流一下好不好?

(三)讲故事，明道理。大家先看一个故事，看看这个故事告诉你一个什么道理？（略）人与人之间只有很小的差异,但这种很小的差异却

往往铸成了很大的差异.很小的差异就是所具备的心态是积极的还是消极的，巨大的差异就是成功与失败。

1. 大家收集一下，积极的心态有哪些？让学生明白:要想成功，首先得要有积极阳光的心态。积极的心态有:乐观、热情、大度、奉献、进取、自信、必胜、勇敢、坚强、有意


志力、有强烈成就感等。

2. 林肯的失败、成功史：（坚定的信念、积极的心态，让林肯成功。让学生明白：成功的路充满荆棘,在失败挫折面前，我们要更勇

敢、更坚强、更有意志力,才会赢来成功。） （四）自我调节 归纳方法：

（一） 坚定理想，用名人名言、名人事例鼓励自己 （二） 自我积极的暗示，我一定能行 （三) 找老师说心里话,或找知心朋友说心事 (四） 听音乐或多参加活动等

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