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第五章 二元一次方程组
5.1 认识二元一次方程组
一、学习目标: 1、认识二元一次方程和二元一次方程组;
2、了解二元一次方程和二元一次方程组的解: 3、会判断一组数是不是二元一次方程组的解.
二、复习填空
1、含有未知数的等式叫 ,如:2x+1=4.
2、在x+5=10、y-2=1中, 有 个未知数,含未知数的项的次数是 。像这样只含有一个未知数,并且未知数的次数为1的方程,叫一元一次方程。 三、新授课
1、自学教材P 103-106 的内容填空 (1)二元一次方程的定义:
含有 未知数,并且所含未知数的 的次数都是 的方程叫做 。
(2)练习:下列方程中是否为二元一次方程?
① x+y+z = 9,( ) ② x = 6,( ) ③ 2x+6y
=22, ( )
④ x+xy = 7 , ( ) ⑤ 7x+6y+4 =16,( ) ⑥ x2+y =
6.( )
(3)二元一次方程组的定义:共含有 未知数的 所组成的一组方程,叫做 。
(4)二元一次方程解的定义:一般地,适合一个二元一次方程的 未知数的值,叫做这个 .
(5)二元一次方程组解的定义:二元一次方程组中各个方程的 ,叫做 .
(6)星期六,我们8个人去动物园玩,有成人和儿童,买门票花了34元。每张成人票5元,每张儿童票3元。他们到底去了几个成人、几个儿童呢?
如果设他们中有x个成人,y个儿童.由此你能得到怎样的方程?由“我们8个人去动物园玩”,可得方程: ; 又由“每张成人票5元,每张儿童票3元,买门票去了34元”,可得方程: 。
把两个方程合在一起,写成
①
② (7)在方程①和②中,x的含义相同吗?y 呢?
2、探究讨论:
满足方程①,且符合问题的实际意义的x、y的值有哪些?怎么表示二元一次方程的一
组解?小组合作,一起找一找.
思考:上面所找出的哪对x、y的值还满足方程②?如何表示二元一次方程组的解?
四、自我检测
1、下面4组数值中,哪些是二元一次方程2x + y=10的解?
x=-2, x=3, x=4, x=6, (1) (2) (3) (4) y=6; y=4; y=3; y=-2;
x+2y=10
2、二元一次方程组 的解是 。 y=2x
x=4, x=3, x=2, x=4, (1) (2) (3) (4)
y=3; y=6; y=4; y=2;
7x-3y=2,
3、下面4组数值中,哪一组是二元一次方程组 的解? 2x+y=8
x=-1, x=2, x=4, x=1, (1) (2) (3) (4)
y=-3; y=4; y=2; y=6;
五、学习小结:
本节课学习了哪些内容?你有哪些收获?
(什么叫二元一次方程?什么叫二元一次方程组?什么叫二元一次方程组的解?)
六、拓展延伸
1、方程(a+2)x +(b-1)y = 3是关于x、y的二元一次方程,试求a、 b的取值范围.
2、若方程x
2m1
5y3n27是x、y的二元一次方程.求m 、n的值
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