五年级下美术教案-立体面具_沪教版

2022-05-02 05:32:15   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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美术教案,面具,立体,年级
课题名称:第6 立体面具

识要素

平面到立体的变化 技能要求:

立体面具制作方法 教学目标

体验与发现:欣赏面具图片,了解面具的造型特点,了解中国传统的面具艺术 实践与创造:用纸设计制作一个新奇、有趣的立体面具

欣赏与评议:感受面具的装饰美感,激发学生对传统文化艺术学习兴趣。 教学重点

用纸设计制作一个新奇、有趣的立体面具 教学难点

面具的各部分的立体表现 教学过程 一.欣赏与感受

1.请学生在课前搜集一些面具的相关资料

分小组或班级进行资料的交流,介绍面具的作用、特点,以及自己的感受等。 2.教师出示面具图片,请学生欣赏。 3.教师小结:

面具是民间工艺美术品之一,根据国家与地区的不同,风格各异。往往用于祭祀、节日、表演等活动中,具有造型夸张,用色大胆等特点,也有一定的装饰作用。 二.启发与讨论 1.揭示课题。

2.讨论:如何表现一个立体面具? 3.交流、小结:

面具的脸型、五官和装饰部分都可以运用各种纸立体造型的技法来表现。 4.师生共同举例分析。 三.想象与实践

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1设计草图。

2.交流构思,相互提出意见和建议。 3创意制作

制作有立体感的脸型;

运用各种方法制作有立体感的五官; 粘贴五官;

添加装饰部分,并进行调整。 四.展示与评论 1.展示作品。 2.互评,教师评议。 面具是否有立体感? 创意如何?面具是否夸张?

是否创意了新的造型方法表现立体感? 色彩搭配是否大胆?各部分相互突出? 作为纸工作业,作品是否整洁? 各个形体粘贴、固定是否牢固?

单元主题:第三单元 神州巡天

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