英语、汉语国际流行现状及未来发展趋势

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英语、汉语国际流行现状及未来发展趋势

作者：魏兴才

来源：《科学导报·学术》2020年第37期

摘; 要：随着经济全球化发展趋势日趋明显，世界各个国家和地区之间的经济贸易往来越来越密切，学习外语的热潮也是一浪更比一浪强，尤其近年来随着互联网技术的发展和普遍应用，语言的学习已经成为国家政府、学校以及家长们最关注的问题。随着全球经济的快速多元化发展，除了英语以外的多国语言也正逐渐升温，相信在不久的将来，全球通用语言也必将会朝着多元化发展。

关键词：英语；汉语；国际流行；发展趋势

语言是反映社会生活的一面镜子，是一个国家实现文化传承与发展的基础，是观察社会生活变化的一个窗口。英语和汉语是联合国工作通用语言，是当前世界人口中应用最广泛的语言。然而，英语具有比中文更高的国际话语权。它是世界上最广泛传播和广泛使用的语言。中英文的未来发展趋势是一种文化现象，同时深受经济因素和政治因素等多重因素的影响。随着中国国力的增强和对外开放政策的出台，英语和汉语将在世界上拥有更多的话语权利，拥有更广泛的使用范围。

一、英语、汉语国际流行现状 （一）英语

当前全球经济发展突飞猛进，经济、文化等多方面的交流日趋全球一体化。英语作为世界通用语言，在国际交往与合作中显示出关键的地位和作用。从16世纪开始，英语越来越受到多个民族和国家的青睐，并逐渐广泛应用于国际间的经济、文化和军事等工作交流中。目前，英语在多个国家和地区都占有绝对的主导地位，而且其主导地位不仅体现在使用的人数方面，还体现在使用范围的广泛程度上。英国一位着名的社会语言学者曾经在《江桥语言百科全书》（1997）中指出，世界上除了英語为母语或第二语言的人以外，还有将近1亿人将英语作为外语并可以流利地进行沟通交流。[1] （二）汉语

汉语的使用人群主要分布在中国内陆以及香港、澳门和台湾等地。据统计，世界上每5个人中就有1个人说汉语。中华人民共和国成立以来，汉语的国际地位不断提高，其国际影响力也日益增大。随着社会的发展，我国综合国力不断增强，带动国家文化的不断提升和完善，汉语语言的学习已经成为人们日常工作、学习和生活中必不可少的一部分。新中国成立以来，尤其是改革开放的30年中，神州大地日新月异，社会生活千变万化，汉语言文字的繁衍与使




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用，呈现出的新变化、新趋势，令人目不暇接，已经并正在改变着汉语的诸多要素，值得我们关注。主要体现在汉字结构的多体、语音的混合、新词的繁衍等方面。[2] 二、英语、汉语未来发展趋势分析

现如今，英语是世界上最广泛使用的语言。然而，根据互联网的数据分析和英国专家David Graddol的预言可知，在未来的50年里，英语作为语言界的最高地位非常有可能发生改变，并逐渐失去其主导地位，与其他流行语言共存并成为几个世界语之一，世界语言的多样性将成为语言界未来发展的必然趋势。例如，近年来美国统计局曾经公布的一份报告中显示，美国人民群众中有大约1/5的人不说英语，而是说汉语和西班牙语，并且报告中显示这种现象呈快速增长的趋势。除此之外，英语在语言界的主导地位正逐渐下降还体现在航空领域内，根据相关报道可知，亚洲航空现如今已经占全球飞行总量的1/2，因此，普通话将成为全球航空领域的通用语言之一，从而颠覆了英语在全球航空领域的绝对主导地位。随着全球语言和文化意识的不断提升和增强，语言的应用应根据不同国家、不同人群对不同语言的兴趣和需求而定。 随着中国改革开放的不断深入，我国国民经济快速增长，综合国力相应进一步增强，在国际上的地位也有所提升，汉语在各个国家和地区也就越来越受到广泛的关注和重视。在美国，学习汉语已成为一种流行趋势。相关报道称仅仅6年时间，学习汉语的美国学生人数已经是原来的10倍。越来越多的美国人主动学汉语，这与中国快速的经济发展有密切联系。另外，美国外语教学委员会负责人马蒂·阿博特总结说，汉语对于美国人最大的吸引力就在于：在美国掌握汉语的人太少。中国作为一个世界大国日益崛起，掌握汉语就意味着增加竞争力，而学习汉语就能让自己在求职时比别人多出一个显着优势。[3] 三、结语

随着全球文化、经济和政治等多方面的不断发展，英语逐渐丧失其在语言界的主导地位是必然的。社会不断发展，科技不断进步，语言文化也应该朝着多元化发展，这样一来就会出现更多的新的世界通用语言，共同发挥语言文化的魅力。中国文化不仅仅属于中国人。它对于中国走向世界来说很重要，在中国成功举办了2008年的北京奥运会之后，世界各地越来越多的人对中国的汉字有了浓厚的兴趣和热情，各国人民对中国的发展充满着信心，汉语也必将成为未来全球语言“百花争妍”中的亮点之一。 参考文献

[1]; 陈玉春.英语汉语国际流行现状及未来发展趋势的研究[J].同行，2016（7）：421. [2]; 李泉，张海涛.汉语国际化的内涵、趋势与对策[J].语言文字应用，2014（2）：107-117. [3]; 李吉华.浅谈英语发展的趋势[J].新课程（教研版），2012（2）：133.




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