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云南省昆明市高三语文二模考试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、 选择题 (共1题；共6分)
1. （6分） (2020高一下·武威期末) 阅读下而的文字，完成下面小题。
浙江省教育厅将联合八部门，发布了《浙江省教育厅等九部门关于全面加强儿童青少年近视防控工作的意见（征求意见稿）》公告，严禁明确使用APP布置作业。家长苦于各种APP久矣，此番浙江叫停APP布置作业，简直是大快人心。尽管该规定出自儿童青少年近视防控工作的相关文件，但不得不说的是，APP布置作业这一现象的危害，绝不仅是伤害学生视力那么简单。其背后，是商业势力对校园 的渗透。按照商家的说法，作业APP具备即时上传、实时交互、大数据分析等等优势，可细想开去，这些所谓优势完全是 ， 教师们必然不会在下班时间守着APP随时查看学生作业，更不用说在线辅导了。 的作业APP的出现，其本质乃是市场利益激励下，商业势力之于固有教育教学方式的生硬改造。这是一种外部乱入的“互联网+”，而不是学校自发生成的。一些学校之所以对让学生安装、使用某些作业APP ， 不过是商业利益的驱使而已。
禁用APP布置作业，还学校以干净，还家长和学生以清净，（ ）毕竟，我们不需要那么多作业APP，而这些APP本身，也无法提供不可替代的有益帮助。
（1） 文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是
A . 浙江省教育厅联合八部门，发布了《浙江省教育厅等九部门关于全面加强儿童青少年近视防控工作的意见（征求意见稿）》公告，明确严禁使用APP布置作业。
B . 浙江省教育厅将联合八部门，发布了《浙江省教育厅等九部门关于全面加强儿童青少年近视防控工作的意见（征求意见稿）》公告，明确严禁使用APP布置作业。
C . 浙江省教育厅联合八部门，发布的《浙江省教育厅等九部门关于全面加强儿童青少年近视防控工作的意见（征求意见稿）》公告，严禁明确使用APP布置作业。
D . 浙江省教育厅联合八部门，发布《浙江省教育厅等九部门关于全面加强儿童青少年近视防控工作的意见（征求意见稿）》公告，明确禁止不得使用APP布置作业。
（2） 依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是 A . 无所不至 不刊之论 形形色色 一马当先 B . 无孔不入 无稽之谈 形形色色 趋之若鹜
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C . 无所不至 无稽之谈 琳琅满目 趋之若鹜 D . 无孔不入 不刊之论 琳琅满目 一马当先 （3） 下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是
A . 这绝对不是回归教育内在规律的纠偏之举，而是否定技术工具的价值。 B . 这是否定技术工具的价值，也是回归教育内在规律的纠偏之举。 C . 这绝对不是否定技术工具的价值，而是回归教育内在规律的纠偏之举。 D . 这不是否定技术工具的价值，也不是回归教育内在规律的纠偏之举。
二、 现代文阅读 (共3题；共27分)
2. （6分） (2020·渭南模拟) 阅读下面的文字，完成下面小题。
在我国经济发展进程中，我们要为民营经济发展营造良好的法治环境，依法保护民营企业权益，大力支持民营企业发展壮大完善立法。我国宪法第六条规定:“国家在社会主义初级阶段，坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。”第十一条规定:“国家保护个体经济、私营经济等非公有制经济的合法的权利和利益。”我们要适应民营经济快速发展的现实和需要，进一步贯彻落实宪法规定，树立平等保护、促进发展的立法理念，确立民营企业“法无禁止即可准入”的原则，重点围绕民营企业在市场准入、产权保护、投融资、公平竞争等方面遇到的困难，加快推动修改制定相关法律法规。全面清理不利于民营企业发展的法律法规和规范性文件，健全充分听取民营企业意见的立法工作机制，为促进民营经济发展提供有力的法律支撑。
规范执法。完善涉及民营企业行政执法的权责清单，厘清职责边界，将政府部门行政权、执法权等公权力的设置与运行置于法治监督之下，提高行政执法工作法治化、规范化透明化水平。坚决反对和纠正以权谋私、吃拿卡要、乱收费等违纪违法行为，确保民营企业合法财产不受侵犯，正常经营不受干扰，切实解除企业家的后顾之忧。推进审批制度和“放管服”改革，降低制度性交易成本。打破各种各样的“卷帘门”“玻璃门”“旋转门在市场准入、审批许可、经营运行、招投标、军民融合等方面，为民营企业打造公平竞争环境，给民营企业发展创造充足的市场空间。全面推行行政裁量权基准制度，细化、量化行政处罚标准，坚决杜绝随意裣查、多重检查、重复处罚等执法歧视行为。切实改进执法方式，增强服务意识，做到行为规范、程序规范公正司法。妥善处理民营企业涉纪涉法案件，既要查清问题，也要保障其合法的人身和财产权益，保障企业合法经营。对一些民营企业历史上曾经有过的一些不规范行为，要以发展的眼光看问题，按照罪刑法定、疑罪从无的原则处理，让企业家卸下思想包袱，轻装前进。加大民营企业与其他经济主体、社会主体之间案件纠纷的审理力度，依法保护公平竞争。加快甄别、纠正侵害企业产权和企业家合法权益的错案冤案，将中央保护产权和民营企业家权益的政策落到实处。
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加强服务。创新和拓展公共法律服务，组织律师、公证、仲裁等法律服务行业和法律援助、法治宣传机构为民营企业服务。建立健全民营企业多元化纠纷解决机制，加强民营企业矛盾纠纷排查，将处理涉及民营企业的矛盾纠纷作为重点，第一时间开展调处化解既定分止争，又帮助民营企业解决经营困难，为民营企业提供优质高效的司法服务。引导民营企业家讲正气、走正道，遵纪守法经营，合法合规竞争，做经济发展和法治建设的贡献者，树立良好的社会形象。加大法治宣传力度，提高全社会对民营经济的认同度和支持率，树立有利于民营经济发展的法治思维和价值导向
(选自陈娴灵《为民营经济营造良好法治环境》)
（1） 下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A . 根据民营经济快速发展的现实和需要，我们应为促进其经济发展提供有力的法律支撑。 B . 对民营企业行政执法时，政府应提高行政执法工作法治化、规范化、透明化水平。 C . 对民营企业涉纪涉法案件，政府要查清问题，做到公正执法，要保障其一切权益。 D . 对民营企业出现的矛盾纠纷，政府要组织一些法律服务行业及相关机构为民营企业服务。 （2） 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ）
A . 文章采用了总分 论证结构，从四个方面阐述要为民营经济营造良好的法治环境。 B . 文章论证如何“加强服务”时，用了事实论证和道理论证的论证方法。 C . 文章论证如何“规范执法”时，有破有立，提出要做到行为、程序“两规范。 D . 文章先从完善立法的角度，指出国家应切实保护民营经济的合法的权利和利益。 （3） 根据原文内容，下列说法正确的一项是（ ）
A . 政府要为民营经济快速发展打造公平的竞争环境，给它们的发展创造充足的市场空间。 B . 对一些历史上曾经有过污点的民营企业，要让企业家卸下思想包袱，要依法对其进行保护。 C . 民营企业出现纠纷时应加快甄别，将中央保护产权和民营企业家权益的政策落到实处。 D . 政府要为民营企业提供优质高效的司法服务，民营企业家也必须树立良好的社会形象。 3. （9分） (2020高三下·安徽月考) 阅读下面的文字，完成下题。
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本文来源：https://www.wddqxz.cn/5cdf6db7fe0a79563c1ec5da50e2524de518d078.html
2022-06-08
