生活中的数学

2023-02-02 12:04:21   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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数学,生活
生活中的数学

生活中的数学 总第6课时

教学目的:通过练习及应用,巩固所学的长度单位和质量单位及其简单的换算,加深学生对千米和吨的认识。 一、整理和复习

1、我们学过哪些长度单位?请分别用手势表示1毫米、1厘米、1分米、1米的长度。想象一下1千米大约有多长?说出相邻长度单位的进率。

2、我们学过哪些质量单位?说出相邻单位的进率。 31= )千克 1千米= )米 7000= )千米 3000千克= )吨 9= )千克 5千米= )米 4、写在黑板上指名写出,其余学生独立完成。 1)按从大到小的顺序排序下面各数 6厘米 6分米 6千米 6 6毫米 2)按从小到大的顺序排列下面各数。 2千克 2500 1 1500千克 1500 二、巩固应用

出示情境图“生活中的数”。“我们学过的这些长度单位和质量单位在生活中随处可见,谁能说一说测量在生活中的运用?”鼓励学生不仅说书上的例子,还可举出


生活中一些其它的例子。 三、练习

1、练习三第3题:鼓励学生发表不同的意见,找到不同的装车方案。

2、作业:练习三第4题,课后同学互相交流。 四、全课总结

1、通过今天的学习,你有什么新的收获? 2、师总结


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