撇折教案

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课时教学设计

课题



12、撇折

教案序号 1 课型

新授

授课时间 教 学 目 标



1、 2、

认识撇折的形态，掌握其正确书写方法。 掌握撇折与组合的规律。



重点：掌握撇折的正确书写方法。

学 难

难点：撇和横相连处的折角。

教 点

重 点 教学准备

12、撇折

板



书 设 计



实物投影仪



么、云、公、去






教学过程

教学 环节

一、导

入

二、新授

1、复习上节课的主要内容。

2、指名谈谈自己的学习收获。

3、板书课题。

4、齐读课题。

（一）讲解“撇折”书写要领。

1、老师示范书写，指名说笔画名称。 老师领读笔画名称。

2、再次范写，让学生说说自己看到的“撇折”有什么特点。（分小组讨论。）

3、详细讲解：

下笔写短撇，个出尖顿笔后折向右上写提，注意折处要顿笔，收笔要出尖。 图示：

4、指名说一说撇折怎样书写。

（二）学生练习书写撇折，师行间巡视辅导。

展示优秀的学生作业。

（三）学习书写带撇折的字。

1、出示范字。

撇折：么、云、公、去

2、指名认读。

3、指名说笔顺，书空。

4、带领学生分析书写要领。

5、演示书写过程。

教师活动 学生 活动

设计 意图

回忆上节温故知所学内容 新









学生小组培养学讨论撇折生的观的特点 察力

练习书写通过展撇折 示优秀 作业，给 学生鼓练写带撇励并以折的字 此激励 书写差 的

学生总结本课所学

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